三借芭蕉扇故事情节概括200字



• 1三借芭蕉扇故事情节概括200字
• 2爱的教(jiāo )育里有许多感人的故事把其中你
• 3好的故事的特点是什么
• 4西游记第36回(huí )的内容概括是什么

1三借芭(bā )蕉扇故事情节(jiē )概括200字

唐僧取经经过火焰山无法经孙悟空找来(lái )山神才清楚要过(guò )去了没(méi )法找牛魔王的媳妇铁(tiě )扇公主借她手中的芭蕉扇扇(shàn )灭大火于是(shì )他第一次去借芭(bā )蕉扇(shàn )却被铁扇公主一扇(shàn )子扇飞了十万八千里第二次他盗来定(dìng )风珠铁扇公主虽说没把他扇走却半闭大门万般无奈时他只好去找牛魔王想(xiǎng )个办法可牛魔王忿恨他把自己的孩子回到观音身旁肯帮他苦笑他只好乔装牛魔王这次虽然骗了铁扇似是被牛魔王(wáng )反骗回来第三次他只好去找观音帮我方借去了铁扇这个故事告(gào )知我们做事情要坚持不(bú )懈要多想办法

2爱的教育里有许多感人的故事把(bǎ )其中你

最令我感动的故(gù )事是爱的教育故事讲的是此刻愣愣笨笨的斯塔笛通过自己的努力在考试中拿到了全班第二的好成绩令所有人感觉到惊异从这种故事中我十分明白了了什么是精(jīng )诚所至金石为开如果不是我们在学(xué )

3好的故事的特点是什么

1故事要更适合口口流传

故事有虚拟软件的有假的的c语言设计及讲故事的人是从故事传达给孩子一个情节一个道理或者一个知识点故事一般全是郎朗上口内(nèi )容浅(qiǎn )显的尤其是可以不讲不出来的故事更是如(rú )此最初的故事也许是一群野人围在篝火旁(páng )一边吃烤肉一边谈些(xiē )着今天阿三逮着了一只兔子阿四没追赶一只老虎之类虽说他们的语言极其简洁凝练(liàn )够极(jí )为丰富但他(tā )们一定也会相互交换传达消息这些信息因为在没有文字的情况下故事一定是耳口相传的听说后来慢慢地有了文字流传开来的故事被记载过来那是我们现(xiàn )在能读到的(de )一些故事能讲不(bú )出来的故事一定是不奇怪的比(bǐ )如爱的教育的复杂程度就不适合讲童话会让人听不清楚这类(lèi )故事不(bú )光适合阅读给孩子讲的故事一定要是浅显易懂的

2故事要有时间和场景

故事是教育孩子的一种比较有效方法尤其是36岁的(de )孩子极(jí )富想象力也最重要的太容易相信比如说我们对孩子说太阳公公进去了孩子立玄就能把太阳预料(liào )成一个白胡子的老爷(yé )爷好象看到太阳公公在对他微笑所以我家长和(hé )老师可以充分利用故事那个载(zǎi )体向孩子传授知识行为规范和做人做事的道理

我们讲讲故事时最好是给孩子营造一(yī )种氛(fēn )围在一个某种特定的时间特定的环境里发生了(le )什么(me )了一个最重要的的故事可以不让孩子在那个氛围里自由自在地想像例如在一眼望不了边的大草原(yuán )上有一群羊在那里吃草太阳上次从东边升出声照得羊儿们不舒服极了孩子静静听大人的描述能够着不足的(de )经验和阅历想象(xiàng )中着一眼望将近边的大草原即(jí )便是想象中(zhōng )着以往以前看过的(de )大(dà )草原的图片再说把孩子带到大草原的场景里面孩子可能会与此同时故事不再想像(xiàng )着小羊小马也可以小(xiǎo )兔子等在草原上的故事

3故事一定要有对话

有了时间和场景故事还必须有人物讲出来的故事里面一定要(yào )有人物的(de )对话这是讲童话故事的一个非常重要的因素在本书的第三章中我提到了讲故事之前要对故(gù )事接受一定的修改如果故事中的对话比较少甚至连一句对话都没有我们一定要把一些记叙的语言改(gǎi )成(chéng )对话有对话的故事人物才会变得活泼生动讲过来也更很(hěn )难使得孩子比如说故事原来是小明放学时回到家妈妈去做了红烧鱼在等他可以(yǐ )不该成小明下午放学一进家门就高声叫喊妈妈(mā )我们回来了妈妈迎过来一边帮小明拿书包一边笑盈盈地说孩子饿了吧妈妈今天给你做了红烧鱼小明兴奋地看着远处妈妈妈妈我也闻见红烧鱼的香味了真香对话会帮助孩子要好地知道一点人物再理解故事而对讲故事的人而言对话(huà )也更很难让故事生动下来

4西游记第36回的内容概括是什么

西游(yóu )记第三(sān )十六回的内容简(jiǎn )洁(jié )的语言唐僧师徒去取经路上途径一座寺院因一路奔波劳累欲借贵宝刹住宿一夜唐僧害怕三个徒弟(dì )的面貌吓傻寺里的和尚便亲自来进寺院(yuàn )问讯而几年前因好心收留云游僧而得到的教训寺院方丈果断地辞绝了唐僧的请求孙行者却用(yòng )武力为唐僧想办法到了落脚的地方的地方

西游记第三十六回的具体点故事情节

太上老君帮助(zhù )孙悟(wù )空出手相(xiàng )救唐僧杀掉了金角大王和(hé )银角大王并拿回了(le )自己的宝贝后唐僧师徒又自动打开了(le )他们的取经之路师徒(tú )们一路上辛苦奔波敢问行了多(duō )少里程走啊走啊忽被一(yī )座大山护住了去路猛见这山高挺魏巍唐僧怕有妖魔埋伏在此(cǐ )行者却不以为然劝解(jiě )唐僧莫要想事情唐僧忆及从长安城向东出发当天到今日已挺过四(sì )五(wǔ )个春(chūn )夏秋冬禁不住感叹一声西去取经路途苍苍缓期慢慢的唐僧师徒笑笑闹闹地往南疾行

时至(zhì )傍晚晚霞映得西天煞白一片唐僧在马上朝远处遥看却见山凹(āo )中有楼台殿宇屹立随后心喜徒弟们天色已晚我们不如就在前面的楼阁里住了一晚一夜明早再行入罢行者请(qǐng )唐僧勿只忙便自己先去一探究竟那(nà )个前面的楼台殿阁是一座寺院行者以为估计(jì )太容易借宿一晚

唐僧师徒来到寺院门前却见门上有五(wǔ )个赫然显目却被(bèi )尘垢包裹的大(dà )字敕建宝(bǎo )林寺唐僧怀疑三个徒弟的面貌吓(xià )的不轻寺里的和尚便派人进寺院问讯唐僧向一道人并且(qiě )了(le )来意那道人就说自己只负责抹桌子敲木鱼论其它事宜若投宿须去问寺院方丈寺院方丈打探出详情后怒气(qì )不打一处来怀疑外面的(de )和尚只不过云游的僧人并不想得到宿处

原来是方丈这样的做是有原因(yīn )的几年前几个行脚僧离开了寺院门外方丈见他们衣衫褴褛遂起了怜(lián )悯之心一份请柬他们进寺院稍作歇息好好款待了斋饭赠给了每人一件僧衣并留他们住了半个月早已想这几个行脚僧总觉得在寺院(yuàn )衣食不愁便一待那就是(shì )七(qī )八年且(qiě )做了许多命运不公的事一朝被蛇咬十年怕井绳因此上一次的教训寺院(yuàn )方丈全然都不敢留云游僧住宿了(le )

唐僧无功(gōng )而(ér )退徒弟三人似看出了个中端倪只不过唐僧的表情出卖掉了他自己须臾行者手持金箍棒一跃再次进入寺院内在行者欲轻轻敲打佛像金身时(shí )与烧晚香的道人撞了个满腹道人连忙地跑去向寺院方丈禀告一又开始方丈我以为外面的和尚是弱不经风的唐僧但在(zài )行者撞进门以后后那老和尚被行者的(de )模样着实吓了一(yī )大跳连忙上前关门休息区区一扇门怎五鬼天王的了齐天大圣行(háng )者强行破门要求老和尚为唐僧打(dǎ )算宿处当经过了一连串的对峙到(dào )最后寺院一方被行者快的地KO全寺院五百来号的和尚皆装盛出门去招待唐僧并盛情款待之唐僧师徒有了歇脚休息(xī )的地方

遣回了众(zhòng )僧后唐僧(sēng )出厢房门外小解时抬眼见赤红的夜里明月当空大地在月光(guāng )的照耀下亮的分明索(suǒ )性叫出三个徒弟一起(qǐ )羡慕明月并又开始了一场有关月亮盈亏的讨论还不要说行者对月亮确有几分见地说的天花乱坠唐僧顿(dùn )时茅塞顿开解除了心中的疑惑八(bā )戒却不(bú )耐(nài )了师父走了一天的路身心十分乏累那就快些好好休息明天好在一路急行呢唐僧了解徒弟们的辛苦便令三徒弟里屋晚上(shàng )睡觉自己就开始了温习少时的经(jīng )文(wén )

这一回(huí )的故事告知我们能用武力解决的办法的事情就千万不能瞎bb

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