疲于应付的教育机构老板们(men )摇摇头苦笑成功了的被你(nǐ )的问题逗坏了
都是疫情惹的祸这是天灾属由于不可抗力因素那样的因素(sù )导致的损失连保险都不(bú )带赔(péi )的
也不是所有的的牛奶都叫特仑苏也(yě )不是所有的损失都能找到赔偿人
教育培训机构的老板们东看西看四处张望可又两眼惶然一脸懵逼
其实教育培训机构向后求助的信号也嘶嘶那是就(jiù )没通知回音
向国家援救在国家号召下这段时间各地(dì )虽然不约而同地发放消费券刺激消费(fèi )市场衣食住行都能用是与教育培训也没丝毫关系
向政(zhèng )府求帮助深圳东莞(wǎn )苏州等地教育培训机(jī )构合作款向政府可以申请给与金融支持和税费减免到现在也没见官方公开发
向投资机构行脚僧扶强不精准扶贫救急不(bú )救(jiù )穷也能没指望几个聪明(míng )的逐(zhú )利之徒解囊
如今靠谁都好(hǎo )使唯一的靠着那是只能自(zì )救唯一的自救方法就是千方百计止损(sǔn )
自救措施一同房东谈判就提(tí )出来减免房租不是(shì )那种施舍受惊的小鸟减租只是那种(zhǒng )少量出血一(yī )样地减免这个时候要让房东清楚我机构(gòu )倒了你也跟着一起一起亏多反正目前整体经济状况(kuàng )不景气房东回话的腔调也也没(méi )以前那么蛮横了
泡壶茶跟房东好好地随便聊聊兄(xiōng )弟同心啊共度时艰啊来说说相守相伴齿寒的成语(yǔ )故事当然不会无功而还的(de )
我们机构房租每月支出也差不多30万元目前跟房东谈判结果是水(shuǐ )电物业管理费用外免(miǎn )掉2月份房租34月份房租50
自救措施二裁人集体降薪这是没法的办法留得青山在不担心没柴烧平台没有了一切想都不要想我们机构从1月份正在全员集体降薪30也有少数离职者(zhě )但多数老(lǎo )师还是选择他留与机构共度难关坦率直接地说对此老师可以说在这种期间离职后的求职空间真很小的(de )下了很可能才是最好的选择
自救措施三积极主动(dòng )地拓宽思维线上业务我们机构的原因在深(shēn )圳当地办学十一年了积累知识的人脉和口(kǒu )碑尚好再再加机构线下向线上装换春(chūn )节期间寒假(jiǎ )班时就早就起动寒假班学员只会流失(shī )了30而春季班线上报名也完成了预定计划的6成以内(nèi )只要了机构(gòu )运营的现金流
自救措施四需要提供线上增值服务为将来招生人数泄水单独的学科加强学科特点选择类型增值服务内容不断提高同学生及家长的粘性为(wéi )正式复工后(hòu )积累客户资源
自救措施五积极马上准备复工后及(jí )暑期招生(shēng )工作疫情之上的2020年暑期招生效果该如何将真接改变机构的生死存亡机构应当由诚恳备(bèi )好这一课打好这场遭遇战努力刹住自动格挡局面如果没有(yǒu )错过春季再错够暑(shǔ )假那肯定没有办法唱首凉凉了
对此大多数机构可以说(shuō )即便度日如年心中苦寒但心里还在盼望着春天还在想着春天来了怎么插种争取有个像样的秋天
自助者(zhě )天助衷心祝福(fú )大部分努力的人都有一个好回报
1培养孩子管理学习用具的习惯这样的习惯对低年级孩子而言不光不重要一年级的孩子这(zhè )学期每人都要九本书再加作业本练习练习本文具盒彩笔盒转笔刀等书(shū )包塞的满满的全是的很沉这些学习用具让孩(hái )子不堪负重慌手慌脚每(měi )天(tiān )晚(wǎn )上老师上课也不是忘带课本那是没拿天天练(liàn )习本或则应该是少带了尺子橡皮擦等东西这不仅仅是生活(huó )自理能力(lì )问题有责任心的问题培养孩子管理物品的习惯(guàn )在每隔一天完了以后作业之(zhī )前睡觉以前强行孩子在明确规定的时间内把自己的书包整理好一下把课本作业本分门别类的装(zhuāng )整齐的队列再去检查(chá )各种(zhǒng )文具有无都齐全一定要坚持一段时间后孩子就能熟练的掌握(wò )的管理自己的其它物品
2培养孩子的时间观念写作业对孩子而言是个难题有些孩子写作业一会这样一会现在这样半小时过去了一个小时过去了仍旧没没写完没的孩子作业写不完家长(zhǎng )帮我写这样的话下来孩子就没有时间观念反倒学(xué )会了拖延时间可(kě )不知道自己在明文规定的时间里不(bú )做怎摸培养孩子的时间观念呢(ne )家长要指导孩子如何制定科学单独计算的作息时间在明确规定的时间里开始写作业结束一(yī )幅画作或者接着读(dú )一本绘本(běn )如果没有在规定的时间里没有完成任务家长是可以给孩子(zǐ )相应的批评或者惩罚帮助他改掉很拖拉的不良(liáng )习惯
3培养孩子集中精力做事情的习惯不管是什么干什么事情都具体的(de )要求孩子专注集中精力完成一件之后再去玩有的是孩子很喜欢一边看电视一边写作业这样一来学习不忙于注意力也(yě )容易全部转移这些现象在低年级孩子中较低必然并且家长要在孩子写(xiě )作业的时候最好不要别让外界的(de )东西打扰到到他家长们也要保持安静可以不在一旁看点书让他觉得家长也要(yào )怎么学习
4培养孩子严肃抄写的习惯最好不要认为写就只是形式对去学习就没多大的影响字迹的好坏直接会影响(xiǎng )到学习质量甚至连个人素养的形成如果没有一个孩子真诚对待(dài )抄写(xiě )也能严肃往往在别的地方事情上也容易不养成诚恳一遍的好习惯家长早上检查和督促孩子的书写让孩(hái )子(zǐ )见过到写毛笔字的重要性同时不养(yǎng )成孩子一(yī )丝(sī )不苟的良好习惯
5培养孩子阅读的习惯去读书可以转(zhuǎn )变人的一生陶冶美好和幸福情操拓宽视野拓展资源知(zhī )识面增长见闻小学阶段的孩子见过的字不足是可以给孩子推荐推荐一些(xiē )感觉有趣的绘本或是中有(yǒu )汉语(yǔ )拼(pīn )音的读物多图(tú )画少文字减少孩子阅读的困难家长还可以不和孩子共读一本书给孩子讲解时有趣的的内容和孩子一点不懂的地方(fāng )释放孩子的阅读兴趣
孩子良好的思想品德学习习惯的养成又不是一朝一夕的(de )是一个长期而艰苦的过程在这个过程中家长要再细心再耐心的(de )陪伴孩子接(jiē )受帮和勉励孩子让他幸福而祝生活的过得这段困难地的时光(guāng )蓝月帝国一个自律自立为王自信有毅力有追求的(de )孩子
些孩子到初二都还没有不适应(yīng )初中的学习节奏初二后难度去学习量都会利多减少学习够踏心承受能力太少(shǎo )强一(yī )段时间之后都会跟不上(shàng )进度成绩会不停迅速下滑
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