快走到教室的(💞)时候，孟(👣)行悠(yōu )才回过神来，扯扯迟砚的袖口(👈)：你说主任(rèn )会不会(huì )一生气，就把勤哥给(📌)开了啊？ 迟砚说话在(zài )景宝那(nà )里(✴)还挺有(✝)分量的，小朋友满脸不情愿，可(kě )最后(👦)还(hái )是(🏣)败下阵来，抬头对孟行悠说：我不在(🤨)外(wài )面(㊙)吃饭(fàn )，你想吃什么就吃什么吧。 你使(🥍)唤(huàn )我(🚲)还挺(tǐng )顺口。迟砚放下笔，嘴上抱怨，行(🛃)动却不(🍙)(bú )带耽误(wù )的。 景宝点点头，一脸乖巧(🌚)：好，姐(🥕)姐记(jì )得吃饭(fàn ), 不要太辛苦。 好巧，我(⛄)叫悠崽。孟行悠察(chá )觉到这(zhè )个孩子(🖨)的不一(😳)样，试着靠近他，见他没往(wǎng )后退，才继(🕙)续说，我(⭕)们好有缘分的，我也有个哥(gē )哥。 听(tī(😙)ng )见自己(🛬)的外号从迟砚嘴里冒出来，孟行悠(yō(🤑)u )心头涌(🔳)(yǒng )起一种说不清道不明的感觉。 迟砚(🤹)(yàn )摸出(✳)手(shǒu )机，完全没有要满足他的意思：(🚛)我不上(🍣)厕(cè )所，你(nǐ )自己去。 贺勤和其他班两(🕙)个老师从楼上的(de )教师食(shí )堂吃完饭下来，听(⏪)见大门口的动静，认出(chū )是自己(jǐ )班(🗯)的学生(🔊)，快步走上去，跟教导主任打了(le )声招呼(🏋)(hū )，看向(🕓)迟砚和孟行悠：你们怎么还不去上(😼)(shàng )课？(🦇) 你(nǐ )们这样还上什么课！不把问题交(🐕)代(dài )情(🚐)况，就把你们家长找来。