话刚说完，只觉得旁(👪)边一阵凉风(fēng )，一部白色的车贴着(zhe )我的(de )腿呼啸(🌭)过去，老(lǎo )夏一(yī )躲，差点(🍣)撞路沿上，好不容易控(🕑)制好车，大声对我说：这桑塔那巨牛×。 我(wǒ )们(🥇)上(shàng )车以后上了逸仙(🈚)路(🍏)高架，我故意急加速了(🌈)几个，下车以(yǐ )后此人(🔟)说：快是快了(le )很多(duō )，可(🤓)是人家以为(wéi )你仍(ré(🔔)ng )旧开原来那车啊，等于没(🐢)换一样。这样显得你多(🚨)寒酸啊(ā )。 孩子是一个很容易(yì )对看(kàn )起来好(⏯)像知道很多东(dōng )西的(🍂)人(📗)产生崇拜心理的人，可(🤶)是能当教师的至少已经是(shì )成年(nián )人了，相对(📭)于小(xiǎo )学的(de )一班处男(🧕)来(🕑)说，哪怕是一个流氓，都(🍴)能让这班处男肃然(rá(🚇)n )起敬。所以首先，小(xiǎo )学的(🤕)(de )教师水平往往是(shì )比(🚲)较(jiào )低的。教师本来就是(🛁)一个由低能力学校培(🗳)训出来的人，像我上学的时候，周(zhōu )围只(zhī )有成(⭕)绩实在不行，而(ér )且完(🌼)全(💝)没有什么特长，又不想(🍃)去当兵，但考大专又嫌难(nán )听的(de )人才选择了师(🛀)范(fàn )，而(ér )在师范里培(🌓)养(⛰)出一点真本事，或者又(🏆)很漂亮，或者学习(xí )优(🏦)异的人都不会选择(zé )出(🛶)来(lái )做老师，所以在(zà(😎)i )师范(fàn )里又只有成绩实(🌰)在不行，而且完全没有(🚄)特长，又不想去(qù )当兵，嫌失业太难听(tīng )的人(ré(🛶)n )选择了做教师。所以(yǐ(🎓) )可(📱)想教师的本事能有多(✖)大。 这天老夏将车拉到一百二十(shí )迈，这个速度(🙌)下大家(jiā )都是(shì )眼泪(🏙)横(🔌)飞，不明真相的人肯定(🌗)以为这两个傻×开车(🍍)都能(néng )开得感动得哭出来。正当(dāng )我们以为我(🦍)们是(shì )这条(tiáo )马路上飞(🈹)得最快的人的时候，听(⛲)见远方传来涡轮增压引(yǐn )擎的吼叫声，老夏稍(🔡)(shāo )微减(jiǎn )慢速度说：(💔)回(🐷)头看看是个什么东西(💮)? 关于书名为什么叫这个我也不知道，书名(míng )就(😧)像(xiàng )人名一样，只要(yà(🙂)o )听(👋)着(zhe )顺耳就可以了，不一(🌱)定要有意义或者代表(📿)什么，就好比(bǐ )如果《三重门》叫《挪威(wēi )的森林》，《挪(🐦)(nuó )威的(de )森林》叫《巴黎圣母(🦐)院》，《巴黎圣母院》叫《三重(🛀)门(mén )》，那自然也会有人(rén )觉得(dé )不错并展开丰(🏔)富联想。所以，书名没有(🦅)意(🛶)义。 - 然后他从教室里叫(🚷)出一帮帮手(shǒu )，然(rán )后大家争先恐后(hòu )将我(wǒ(📊) )揍一顿，说：凭这个。 在(🥅)以(🏷)后的一段时间里我非(🕓)常希望(wàng )拥有一部跑(🦈)车，可以(yǐ )让我(wǒ )在学院门口那条(tiáo )道路(lù )上(🌨)飞驰到一百五十，万一出(👾)事撞到我们的系主任(🅰)当然是(shì )再好不过的事情。 后(hòu )来大(dà )年三十(🔁)的时候，我在上海，一个(📶)朋(🌝)友打电话说在街上开(✂)得也不快，但是有一(yī )个小(xiǎo )赛欧和Z3挑衅，结(jié(🦄) )果司(sī )机自己失控撞(🔮)了(🐼)护栏。朋友当时语气颤(🙁)抖，尤其是他说(shuō )到那(🌶)个赛欧从那么宽(kuān )的四(sì )环路上的左边护(hù(♟) )栏弹(dàn )到右边然后又弹(📞)回来又弹到右边总之(🧔)感觉不像是个车而(ér )是个球的时候，激动(dòng )得(🐋)发(fā )誓以后在街上再(❓)也(👾)不超过一百二十。 教师(📸)或者说学校经常犯的一个大错误就(jiù )是孤(gū(🥡) )立看不顺眼的。比如(rú(🏏) )，有(💇)一人考试成绩很差，常(🦇)常不及格，有的教师就(👮)经常(cháng )以拖低班级平均分为(wéi )名义(yì )，情不自(🔳)禁发动(dòng )其他(tā )学生鄙(📡)视他。并且经常做出一(🙎)个学生犯错全班受罪的没(méi )有师德的事情。有(🧖)的(de )教师(shī )潜意识的目(🕗)的(⏺)就是要让成绩差的学(📂)生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果(🧦)(guǒ )不是这样，那这(zhè )件(😐)事(⛩)(shì )情就做得没有意义(🙆)了。