贺勤听完，松(🐵)了一口气, 转头对(😥)教导主任解释：主任, 误会一(🌞)场, 他们没有(🚛)早恋。 迟砚把湿纸巾揉成(chéng )团(🌼)，伸手一抛扔进角(🖋)落的垃圾(jī )桶里，然后把(🙎)眼镜左右仔细瞧(🏨)了一遍，确认镜片(piàn )擦干(🤒)净之后，这才满意(⚾)戴上。 迟砚甩给她一个这还用(💴)问的眼神：我喝加糖的呗(bei )。 是吧是吧，我一(🛄)下子就抓住(zhù )了(👡)重点，虽然我不会说，但我(🏟)的理解能力还是(😂)很(hěn )不错的。 两个人有说有笑回到(dào )宿舍(🍀)，刚到走廊，就看见宿舍门打开(🏥)着，里面还(hái )有人(🌕)在说话，听起来人还不少(🚂)。 还行吧。迟砚站(zhà(🧞)n )得挺累，随便拉开一张椅(🍆)子坐(zuò )下，不紧不(🔚)慢地说，再来几次我估计能产(🗽)生免疫(yì )了，你加把劲。 目送迟梳的车(chē )离(🖥)开后，迟砚把景宝(🛀)从自己身后拉到身边站(👩)着，顺便问孟行悠(🔢)：你想吃什么？ 贺勤走到两个学生(shēng )面(🦏)前站着，大有护犊子的意思(sī(🔨) ), 听完教导主任的(🦎)话，不紧不慢地说：主任(📊)说得很(hěn )对，但我(🕓)是他们的班主任，主(zhǔ )任(🍨)说他们早恋，不知(🏃)道依据是什么？我们做老师(🐅)(shī )的要劝导(😪)学生，也得有理有据(jù ), 教育是(👪)一个过程，不是一(🧀)场谁输谁赢的比赛。 离(lí(🐝) )得近了，孟行悠看(🛂)清小朋友的容貌，眼睛以下被(bèi )口罩挡着(😫)，可是光是从露出来(lái )眉眼来(🔧)看，跟迟砚是亲兄弟没差了。 孟行悠把嘴(zuǐ(🏟) )里的食物咽下去(🍠)，说：加糖的(de )。