我不近视。迟砚站在讲台上，对着后(🚶)(hòu )面的黑板(🍮)端详了好几秒，才中肯(kěn )评价(jià )，不(🚦)深，继续涂。 迟砚觉得奇怪：你不(bú(🛡) )是长身(shēn )体(🥒)吗？一份不够就再来一份。 贺(hè )勤(💎)走到(dào )两个(🕜)学生面前站着，大有护犊子(zǐ )的意(🐖)思, 听完教导主任的话，不紧不慢地(dì )说：主任(❣)说得很对，但我是他们的班主任，主(💩)任说(shuō )他们(🥘)早恋，不知道依据是什么？我们做(🍜)老师的要劝导学生，也得有理有(yǒu )据, 教(jiāo )育是(🤸)一个过程，不是一场谁输谁赢的比(🔲)(bǐ )赛。 走(zǒu )到(😠)食堂，迟砚让孟行悠先找地方(fāng )坐(🤲)，然(rán )后拿着(😛)校园卡去买了两杯豆浆回(huí )来。 楚(🏗)司瑶和孟行悠交换一个眼神，小(xiǎ(🏈)o )跑过(guò )去，站(🌈)在门口看见宿舍里面站着四个阿(📌)(ā )姨，施(shī )翘(✅)跟个小公主似的坐在椅子上，使唤(🏼)了这个又使唤那个。 哥，我不回去(qù )。景(jǐng )宝抱住(🌎)迟砚的腿，死活不肯放手。 迟砚(yàn )把(🐖)右手(shǒu )的那(🎙)杯放在她面前，拉开椅子坐(zuò )下。 迟(🧗)(chí )砚的笑意(🚈)褪去，眼神浮上一层凉(liáng )意：哪条(🐾)校规说了男女生不能同时在食堂(🕋)吃(chī )饭？ 迟(📺)砚甩给她一个这还用问的眼神：(🔒)我喝加(jiā )糖(🔜)的呗。 煎饼果子吃完，离上课(kè )还有(🍯)五分钟，两人扔掉食品袋走出食堂(táng )，还(hái )没说(🚻)上一句话，就被迎面而来的教导主(🍊)(zhǔ )任叫住(zhù(🕸) )。