迟砚放下手机(💕)，拿起茶(💢)杯喝了一口水，眼(yǎn )神扫到孟(🦖)行悠身(⛱)上时，带着点凉意：很好笑吗(🤝)？ 两个(🍁)人僵持了快一分钟，景宝见哥(🆖)哥软硬(😎)不吃(chī )，不情不愿地松开他的腿，往孟(📣)行悠面前走。 宿舍里乱七八糟，遍地都(〽)是打包的东西，没地方(fāng )下脚，孟行悠(🧕)索性就站在门口，不咸不淡地提醒一(🎸)句：那你抓紧收拾，别影响我们休息(🍁)。 贺勤(qí(🌇)n )说的那番话越想越带劲，孟行(🐪)悠还把(🐩)自己整得有些感动，坐下来后(🔃)，对着迟(🔹)砚感慨颇多：勤哥(gē )一个数(♎)学老师(🏌)口才不比许先生差啊，什么‘教育是(😷)一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛(👪)’，听(tīng )听这话，多酷多有范，打死我我(📖)都说不出来。 孟行悠真是服了：主任(🤕)，快上课了，咱别闹了成(chéng )吗？ 景宝在(🅿)场，这个(🍭)小朋友浑身上下都充满了神(🐎)秘感，孟(🌬)行悠什么都不知道，现在这个(🛁)情况也(🔣)(yě )不好问什么，她只是能感觉(🙂)到景宝(🧗)跟其他小朋友的不一样。 孟行(🤐)悠不怒(🌼)反笑：班长交待的事儿(ér )，当然不能(🙆)吹牛逼。 迟砚把湿纸巾揉成团，伸手一(🤞)抛扔进角落的垃圾桶里，然后把眼镜(🥇)左右仔(zǎi )细瞧了一遍，确认镜片擦干(⏮)净之后(🏭)，这才满意戴上。