孟行悠(💁)从(cóng )桌(⛱)子上跳下来，看见迟砚(🐸)的眼(yǎn )镜还放在旁边的椅(yǐ )子上，举起来(🎖)叫他，你不戴眼(⛵)(yǎn )镜怎(🏃)么看啊，拿去戴着。 你们(🍘)(men )这样还上什么课！不把(🚕)问题交代情况，就把你们(men )家长找来。 教导主(🐞)任见贺勤过来(🍫)，噼里啪(🔲)啦一通(tōng )呵斥：看看(😩)你们班的学生，简(jiǎn )直要反了天了，你(nǐ )这(🔜)个班主任怎么当的？(🈂) 迟砚跟(gēn )他指路：洗(🖖)手间，前面左拐走(zǒu )到(🚯)头。 不是两杯豆(dòu )浆的问题，我是说你心思(🕙)很细(xì )腻，像我(👌)就不会(📳)想到买两杯口(kǒu )味不(💒)一样的豆浆，一般来说我喜欢什么口味我就(jiù )买什么口味。 迟砚(🌞)写完这一列的(🤳)最后一(🛂)个字，抬(tái )头看了眼：(😞)不深，挺合适。 贺(hè )勤走到两个学生面(miàn )前(🏃)站着，大有护犊子的意(🔠)思, 听(tīng )完教导主任的(📵)话，不紧不慢地(dì )说：(📼)主任说得很对(duì )，但我是他们的班主任，主(🙎)任(rèn )说他们早(😓)恋，不知(🤚)道依据是什(shí )么？我(😁)们做老师的(de )要劝导学生，也得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程，不是(🤣)一场谁输谁赢(😪)的比赛(🔧)。 快走(zǒu )到教室的时候(🗻)，孟行悠才回过(guò )神来，扯扯迟砚的(de )袖口：(🚨)你说主任会不会一生(🧗)气(qì )，就把勤哥给开了(😹)啊？ 话音落(luò )，孟行悠(📂)看迟砚张(zhāng )嘴要叫阿姨加肉，赶紧拦住他(💧)(tā )的手，压低声(🖥)音制止(👹)：我不要！你别让加！ 他(💪)们(men )一男一女来往密切，我看得真(zhēn )真的，就算没有早(zǎo )恋，也有这(✳)个苗头！