我有一些(🌋)(xiē )朋友(😲)，出国学(🍑)习都去新西兰，说在那里的中国(🙄)学生都(dōu )是开跑(pǎ(🖕)o )车的，虽(🌛)然那些都是二手的有一些车龄(líng )的前轮(lún )驱动的(🃏)马力不(🉑)大的操控一般的跑车，说(shuō )白了就(jiù )是很多中国人(😪)在新西(🆓)兰都是开两个门的(🏂)(de )车的，因为我实在不能昧着良心(🔈)称这些(😴)车是跑(🚐)(pǎo )车。而(ér )这些车也就是中国学生开着会觉(🏁)得牛×(🐮)轰轰而(🔖)(ér )已。 当我看见一个地方很穷的(💌)时候我会感叹它(tā(🍿) )很穷而(🛩)(ér )不会去刨根问底翻遍资料去研究它为什(shí )么这(🏖)么(me )穷。因(📚)为这不关我事。 中国几千年来一(yī )直故意(yì )将教师(🌝)的地位(💌)拔高，终于拔到今天(👀)这个(gè )完全不(bú )正确的位置。并(🔍)且称做(🐭)阳光下(🤤)最光辉的(de )职业。其实说穿了，教师只是一种职(🕺)业，是养(🍔)(yǎng )家口(💞)的(de )一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的(de )区别(❔)。如果全(🐟)天下的教师一个月就拿两百块钱(qián )，那倒(dǎo )是可以(🍤)考虑叫(🔶)阳光下最光辉的职业。关(guān )键是，教师是一个极其简(⏺)单的循(📌)环性工作，只(zhī )要教(🤛)材(cái )不改，永远就是两三年一个(⛰)轮回，说(👰)来(lái )说去一(yī )样的东西，连活跃气氛用的三流笑话(🚽)都(dōu )一(🥠)样。这点(🌴)你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师(shī )就知道(🈸)了。甚至(🥨)连试卷都可以通用，只要前几(jǐ )届考过(guò )的小子嘴(🈺)紧，数理(😼)化英历地的试卷是能(néng )用一辈(bèi )子的，还有寒暑假(🧢)，而且除(✨)了打钩以外(wài )没有什(shí )么体力活了，况且每节课都(🎏)得站着(📞)完全(quán )不能成(chéng )为工作辛苦的理由，就像出租车司(📆)机一(yī(🐊) )定不觉(👹)(jiào )得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最(zuì(♑) )光辉的(🧜)职业的原因关键在于他们除了去食堂打(dǎ )饭外很(🤟)(hěn )少暴(🥦)露于阳光下。 我有一些朋友，出国(guó )学习都(dōu )去新西(🍬)兰，说在(💬)那里的中国学生都是开(kāi )跑车的(de )，虽然那些都是二(⏺)手的有(💁)一些车龄的前(qián )轮驱动(dòng )的马力不大的操控一般(🈵)的跑车(🤬)，说白了(👡)(le )就是很(hěn )多中国人在新西兰都是开两个门的车的(🍄)，因为(wé(🚜)i )我实在不能昧着良心称这些车(🙊)是跑车。而这些(xiē )车(📱)也就(jiù(🛒) )是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已。 我说：不，比(🍙)原来那(😀)个快多了，你看这钢圈，这轮胎(tāi )，比原来的大多了，你(🗡)进去试(🌴)试。 教师(shī )或者说(shuō )学校经常犯的一个大错误就是(🔑)孤立看(🏀)不(bú )顺(🤺)眼的(de )。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教(🚬)师就经(💔)常以拖低班级平均分为名义，情(🌼)(qíng )不自禁(jìn )发动其(🛋)他学生(🕙)鄙视他。并且经常做出一(yī )个学生(shēng )犯错全班受罪(📟)的没有(🔰)师德的事情。有的(de )教师潜(qián )意识的目的就是要让成(🈺)绩差的(🥇)学生受到(dào )其他心(xīn )智尚未健全的学生的排挤。如(🈹)果不是(🛴)这(zhè )样(🌛)，那(nà )这件事情就做得没有意义了。