中国几千年(nián )来(👤)一直故(gù )意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完(wán )全(📘)不(⭕)正(🐏)确(🍉)(què(➕) )的(📤)位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了(le )，教师只(zhī )是一种职业，是养家(🧀)口的一个途径，和出租(zū )车司机，清洁工没有本质的区别。如果(🏄)全(➗)天(🏽)下(🤟)的(🏊)教师一个月就(jiù )拿两百块(kuài )钱，那倒是可(kě )以考虑叫阳光下最光辉的职业(yè )。关(😐)键是(shì )，教师是一个极其简单的循环性工作，只要(yào )教材不(🖨)改(⛏)(gǎ(🕹)i )，永(⭐)远(🎙)就(🔗)(jiù )是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气(qì )氛用的三流笑(xiào )话都(🍩)一样。这点你只要留级一(yī )次，恰好(hǎo )又碰到一样的老师就知(🙉)道(🥚)了(🛢)。甚(🥑)至(🏽)连试卷都可以通用(yòng )，只要前(qián )几届考过的小(xiǎo )子嘴紧，数理化英历地的试卷(juà(🙏)n )是能用一(yī )辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没(méi )有(🎤)什(❎)么(🎯)体(🍥)(tǐ(🈯) )力(📼)活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦(kǔ )的理由，就像出租车司(sī(🎢) )机一定不觉得坐着是一种幸福(fú )一样。教(jiāo )师有愧于阳光下(👿)最(♊)光(🎈)辉(🚞)的(🏣)职业的原因关键在于他们除(chú )了去食堂(táng )打饭外很少暴(bào )露于阳光下。 这天老(🈲)夏将车拉(lā )到一百二(èr )十迈，这个速度下大家都是眼泪横飞(🌔)，不(🐏)明(🕧)真(🏘)相(🤑)的人(rén )肯定以为(wéi )这两个傻×开车都能开得感动得哭出来。正(zhèng )当我们以(yǐ(🏕) )为我们是这条(tiáo )马路上飞得最快的人的时候，听见远方(fāng )传(🎮)来(🎡)涡(🚭)轮(🎵)增(👺)压引擎的吼叫声，老夏稍微减慢速度说：回头看看(kàn )是个什么东西(xī )? 于是我们(👶)给他做了一个大包围(wéi )，换了个(gè )大尾翼，车主看过以后十分(🧘)满(🔦)意(🌿)，付(👦)好(🍫)钱就开出去了(le )，看着车(chē )子缓缓开远，我朋友感叹道：改得真他妈像(xiàng )个棺材(🐌)。 我一个在场的(de )朋友说：你想改成什么样子都(dōu )行，动力(lì )要(🎽)不(🔞)要(🐝)提(🅿)升(🛌)一下，帮你改白金火嘴，加高压线，一套(tào )燃油增压(yā )，一组 此人兴(xìng )冲冲赶到，看见(✨)我的新车以后(hòu )大为失望(wàng )，说：不仍旧是原来那个嘛。 我当(📒)时(🦋)只(🕰)是(📅)在(🦊)观察并且(qiě )不解，这(zhè )车为什么还能不报废。因为这是89款的车。到(dào )现在已经(jī(🎷)ng )十三年了。 第(dì )三个是善于在传中的时候踢在(zài )对方腿上(shà(✍)ng )。在(⏯)中(🎓)国(🏯)队(❣)经过了边路进攻和小范围配合以后，终于(yú )有一个幸(xìng )运儿能捞着球(qiú )带到了(🗿)对方接近底线的部位，而且居然(rán )能把球控制住了没出底线(⛲)，这(⏰)个(🔬)时(🧞)候(🧒)对方就扑了上来(lái )，我方就(jiù )善于博得角球，一般是倒地一大脚传球，连(lián )摄像机(⬇)镜(jìng )头都挪到球门(mén )那了，就是看不见球，大家纳(nà )闷半天(📳)原(🍖)(yuá(🌔)n )来(🗞)打(📞)对方脚上了，于是中国人心里就很痛快，没事，还有角球(qiú )呢。当然如果(guǒ )有传中技(🆔)术比较好的球员，一(yī )般就不会(huì )往对方脚上踢了，往往是踢(🔥)在(🤑)人(💖)家(🏣)大(🎄)腿或者更高的地(dì )方，意思(sī )是我这个球传(chuán )出来就是个好球。