楚(⛏)(chǔ )司瑶看见施翘的床铺搬得只剩下木板，忍不住问(wèn )：你大晚上的干嘛(ma )呢(ne )？ 孟行悠涂完(㊗)卷轴(zhóu )的(🔆)部分，瞧着不太满意，站在桌子上总算能俯视(shì )迟砚一回，张嘴使(shǐ )唤(huàn )他：班长，你去讲(jiǎ(🥫)ng )台看看，我(🍝)这里颜色是不是调得太深了。 贺勤走(zǒu )到两个学生面前站(zhàn )着(zhe )，大有护犊子的意(yì )思, 听完(🌐)教导主任(⏬)的话(huà )，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的(de )班主任，主任说他(tā )们(men )早恋，不知道依(🚦)据(jù )是什(⛱)么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有(yǒu )据, 教育是一个过程(chéng )，不是一场谁输谁赢(yí(🧘)ng )的比赛。 刷(🎐)完黑板的最后一个角落，孟行悠把画(huà )笔扔进脚边的小水桶(tǒng )里，跑到教室最前(qián )面的讲(🚨)台上瞧，非(📹)常(cháng )满意地说：完美，收工！ 主任我们去办公室聊。贺勤转身对两个学(xué )生(shēng )说，你们先回教(😥)室(shì )，别耽(🛵)误上课。 哥哥的同学也在，景宝去跟她打(dǎ )个招呼好吗？ 孟行(háng )悠(yōu )仔仔细细打量他一(yī(🎲) )番，最后拍(✅)拍他的肩，真诚道：其实你不戴看着(zhe )凶，戴了像斯文败类(lèi )，左右都不是什么(me )好东西，弃疗吧(😿)。 煎(jiān )饼果(🌹)子吃完，离上课还有五分钟，两人扔掉食品(pǐn )袋走出食堂，还没(méi )说(shuō )上一句话，就被迎(yíng )面(⚾)而来的教(🔝)导主任叫住。 听见那几个看热闹的人(rén )匆匆走开的脚步声(shēng )，孟行悠拍拍手，走(zǒu )到门后靠(📤)墙站着。