贺(hè )勤说的那番话(🕑)越想越带(dài )劲，孟行悠(🦍)(yōu )还把自(zì )己整得有些(🕓)感动，坐下(xià )来后，对着(🐴)(zhe )迟(🔋)砚感(gǎn )慨颇多：勤哥(💧)一个数学(xué )老师口才(👇)不(🐸)(bú )比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不(✊)是(🎣)一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有(⏬)范，打死我我都说不出来。 回宿(xiǔ )舍的路上，楚司(🕠)瑶欲言又止，孟行(háng )悠(📲)被她(tā )的视线看得哭笑(🍇)不得，主动挑起话(huà )头(🐠)：你(nǐ )想问什么就直接(💠)问。 迟(chí )砚失笑，解(jiě )释(🚍)道(🗡)：不会，他没那么大权(➡)力(lì )，公立学校(xiào )教师(🍉)都(🔛)是教育局编制在册，哪那么容易丢(diū )饭碗。 秦(🏸)千(🥓)艺抹不开面，走出教室的时候(hòu )，连眼眶都是(😏)红的。 贺勤走到两个学生面(miàn )前站着，大有护犊(🤛)子的意思, 听完教(jiāo )导(🦀)主任(rèn )的话，不紧不慢地(⛲)说：主任说得很(hěn )对(🛴)，但(dàn )我是他们的班主任(🍽)，主(zhǔ )任说他们早(zǎo )恋(👳)，不(🗿)(bú )知道依据是什么？我们做老师的要(yào )劝(📍)导(🍧)学生，也得有理有据, 教育是一个过程(chéng )，不是(👧)一场谁输谁赢的比赛。 不能一直惯(guàn )着他，你不(🧛)是还要开会吗？你忙你的。