孟行悠从(có(⏸)ng )桌(zhuō )子上跳下来(lái )，看见迟(🕗)砚的(de )眼镜还放在旁边的椅子上，举起来叫他(🈳)，你不戴眼镜怎么(me )看啊，拿去(📃)戴(dài )着(zhe )。 幸好咱俩(🎥)(liǎng )这不是表白现(xiàn )场，不然(🍥)你就是在跟我发朋友卡。 还行吧。迟砚站得挺(🏯)累(lèi )，随便拉开一(yī )张椅子(👐)坐下，不紧不慢地(🥕)说(shuō )，再来几次我估计能产(📫)生免疫了，你加把劲。 迟砚弯(🏡)腰钻(zuàn )进(jìn )后座(😺)里，轻(qīng )手轻脚把景宝(bǎo )抱(🔵)出来，小孩子睡眠却不沉，一腾空就醒了。 贺勤(🍈)说的那(nà )番话越想越带(dà(📞)i )劲，孟行悠还(hái )把(🍢)自己整得有(yǒu )些感动，坐下(🛏)来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老(👉)(lǎo )师口才不比许(xǔ )先生差(🥣)啊，什(shí )么‘教育(😢)是一个过程，不是一场谁输(🕷)谁赢的比赛’，听听(tīng )这话(☕)，多酷多(duō )有(yǒu )范(🍃)，打死我(wǒ )我都说不出来(lá(🔍)i )。 走到食堂，迟砚让孟行悠先找地方坐，然后拿(⬆)着校园卡(kǎ )去买了两杯豆(🕔)(dòu )浆回来。 你使(shǐ(📖) )唤我还挺顺口(kǒu )。迟砚放下(🌷)笔，嘴上抱怨，行动却不带耽(🏤)误的。