思(sī )绪在脑子里百(㊙)转(🕷)千(🛥)回，最后迟砚放弃迂回，也是出于对(duì )孟行悠(yōu )的尊重(chóng )，选择实话实说(🎾)：(🐅)那(🏳)天如果不是你，我也会那么做。 这点细微(wēi )表情逃(táo )不过迟(chí )砚的眼(🛠)睛(🎅)，他(😘)把手放在景宝的头上，不放过任何一个让(ràng )他跟外(wài )界接触(chù )的机会(💣)：(🍎)悠(🤕)崽跟你说话呢，怎么不理？ 都可以，我不挑(tiāo )食。孟(mèng )行悠看(kàn )自己一手(🔩)粉(⭐)笔(💸)灰，等我洗个手。 孟行悠甩开那些有的没(méi )的乱七(qī )八糟的(de )念头，看了眼(🔉)景(🤩)宝(⬅)，说道：我都可以，听景宝的吧。 走到校门(mén )口时，迟砚兜(dōu )里的手机响(🔃)起(🖼)来(🔪)，孟行悠停下脚步：你先接，接了再商(shāng )量吃什(shí )么。 迟(chí )砚把湿纸巾揉(🗼)成(🏂)团(🆘)，伸手一抛扔进角落的垃圾桶里，然(rán )后把眼(yǎn )镜左右(yòu )仔细瞧了一遍(👳)，确(🍖)认(👉)镜片擦干净之后，这才满意戴上。 说完，景宝脚(jiǎo )底抹油(yóu )开溜，蹦跶蹦(🔉)跶(✨)往(🦇)洗(😻)手间去。 贺勤说的那番话越想越带(dài )劲，孟(mèng )行悠还(hái )把自己整得有(♎)些(✴)感(💨)动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一(yī )个数学(xué )老师口才不比许(⛑)先(🏉)生(🚼)差啊，什么‘教育是一个过程，不(bú )是一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢的比赛’，听听(💫)这(🐚)话(🧓)，多酷多有范，打死我我都说不(bú )出来。 景宝在(zài )场，这(zhè )个小朋友浑身(🎉)上(🤩)下(🐥)都(🌱)充满了神秘感，孟行悠什么都不知(zhī )道，现(xiàn )在这个(gè )情况也不好问(💧)什(📷)么(😯)，她只是能感觉到景宝跟其他小朋友(yǒu )的不一(yī )样。