听见自(👾)(zì(🎢) )己的外号从迟砚嘴里冒出来，孟行悠心头(tóu )涌起一种说(😘)不(🥋)(bú )清(qīng )道不明的感觉。 一坐下来，景(🚞)宝(🔧)就扯扯(chě )迟(chí )砚的袖子，小(xiǎo )声地(😪)说(🆘)：哥，我想尿尿 楚司瑶挽着孟行悠(🎛)(yōu )的手，凑过去了(le )些，小声说：刚刚在教室，迟砚算不算是(shì(🕴) )把(🎈)秦千艺给拒(jù )了(le )啊？ 景宝不知道(🛴)是(🥏)怕生还是觉得自己完(wán )成了哥哥(🚙)交代的(de )任务, 撇下孟行悠转身跑回迟砚身边去，站(zhàn )在他身(🛩)后(🌾)拽着(zhe )迟(chí )砚外套衣角, 垂着小脑袋(⏫)，再(🍐)无别的话。 迟(chí )砚写完这一列(liè )的(🌍)最(🔮)后一个字，抬头看了眼：不深，挺合(hé )适。 教导主任板(bǎn )着脸(🚛), 哪能被这一句话就给打发：你说(💱)没(👶)有(yǒu )就没有？你这(zhè )个班主任也(✡)太(🛤)不负责任了，这个年龄段的(de )学生不(📎)能走错路(lù )，我们做老师的要正确引导。 五官几乎是(shì )一个(🖖)模(🚵)子刻出(chū )来(lái )的，小朋友就是活脱(🍅)脱(💬)一个行走的儿童(tóng )版迟砚。