(🆎)六班(🎤)后(hòu )门大开着，迟砚和孟(🔥)行悠站在教室最后面略显突(🙄)(tū )兀，引得经过(guò )的人(🤓)总会往教(jiāo )室里面看几眼(yǎ(🖐)n )，带着探究意味。 教导主任这一(⤵)拳打在棉花上：你这么说，还(🗽)(hái )是我这个做主(zhǔ )任(🔛)的不是了？ 孟行悠捧着这(zhè(🥡) )杯豆浆，由衷感慨：迟砚，我发(🔸)现你这个人恋爱(ài )没(🤽)谈过，照(⛪)顾(gù )人的本领倒是(shì(🗺) )一流的。 教导(dǎo )主任这一拳打(👟)在棉花上：你这么说，还是我(🈯)这个(gè )做主任的不是(🌊)(shì )了？ 宿舍里乱(luàn )七八糟，遍(👯)地(dì )都是打包的东西，没地方(🦊)下脚，孟行悠索性就站(zhàn )在门(🌕)口，不咸(xián )不淡地提醒(🐗)一(yī )句：那你抓紧(jǐn )收拾，别(🕹)影响我们休息。 孟行悠似懂非(👇)懂，想再问点什么，人(ré(✨)n )已经到(🍑)了。 楚(chǔ )司瑶和孟行悠(🏺)(yōu )交换一个眼神(shén )，小跑过去(🔈)，站在门口看见宿舍里面站着(😍)四个阿(ā )姨，施翘跟个(💙)(gè )小公主似的坐(zuò )在椅子上(💢)，使(shǐ )唤了这个又使唤那个。 贺(🙆)勤走到两个学生面前站(zhàn )着(😂)，大有护犊(dú )子的意思(🎚), 听完(wán )教导主任的话(huà )，不紧(😸)不慢地说：主任说得很对，但(🧑)我是他们的班主任，主(🗃)任(rèn )说(🗣)他们早恋，不知道依据(🚸)是(shì )什么？我们做(zuò )老师的(🐛)要劝导学生，也得有理有据, 教(🛋)育是一个过(guò )程，不是(💮)一场(chǎ(⬛)ng )谁输谁赢的比(bǐ )赛。