孟行悠蹲(dūn )下来(🥤)，对小朋友笑：你(⛵)(nǐ )好呀，我要怎么(🔱)称呼你(nǐ )？ 迟砚(🔼)晃到孟行悠身边(🦃)(biān )来，盯着黑板上人物那(nà )处空白，问：那块颜色(sè )很多，怎么分工？ 孟行(háng )悠不怒反笑：班长交待(dài )的事儿，当(🔼)然不能吹牛(niú )逼(🎊)。 陈雨站在宿舍角(🦇)落(luò )里，静静看着(💉)这一切，一言不发(🆚)。 贺勤和其他班两(🛩)个(gè )老师从楼上(🚛)的教师食堂(táng )吃(🐥)完饭下来，听见大(🗼)门(mén )口的动静，认(🃏)出是自己(jǐ )班的(✴)学生，快步走上去(🔨)(qù )，跟教导主任打了声招(zhāo )呼，看向迟砚和孟行悠(yōu )：你们怎么还不去上课(kè )？ 你们两个站住(🌋)，快上(shàng )课还在这(⛸)里做什么！ 你(nǐ )们(🏀)两个站住，快上课(🙅)还(hái )在这里做什(🤗)么！ 迟砚被(bèi )她笑(👁)得(dé )没脾气，不咸(🎹)不淡地说(shuō )：你(🦃)也不差，悠二崽。 难(🛋)得这一路她也没(🥨)说一(yī )句话，倒不(💧)是觉得有个(gè )小(🎁)朋友在拘束，只是(🚳)怕(pà )自己哪句话不对，万一(yī )触碰到小朋友的雷区，那就不好了。 迟砚对景(jǐng )宝这种抵触情绪已(🕍)经习(xí )以为常，改(📍)变也不是一(yī )瞬(🚵)间的事情，他看见(💶)前(qián )面不远处的(🚘)一家川菜馆，提议(⬜)(yì )：去吃那家？(💅)