孟行悠对他(✂)们说的东(🥄)西都(dōu )不是(🤼)(shì )很在意，摇了摇头，若(👟)有所思地说：别(bié )人(🌓)怎么说我不要紧，我就是担心(xīn )这些流(liú )言这么传下去，要是被老师知道(🤩)了，直(zhí )接(🧖)让(ràng )我请家(😪)长可就麻(🆙)烦了。 迟砚伸(😄)出舌头舔(tiǎn )了她的耳(✴)后，孟行悠感觉浑身一(🍢)(yī )阵酥麻(má )，想说的话都卡在嗓子眼。 不知道是谁(shuí(⚪) )给上(shàng )面领导出的注(🍀)意，说为了(🤴)更精准的(de )掌(⏺)握(wò )每个学生的情况(🏩), 愣是在开学前，组织一(🚥)(yī )次年级大考, 涉及高中三年所有知(zhī )识。 孟(mèng )行悠靠在迟砚的肩膀，弓起(🚃)手指，在他(🏜)(tā )掌心(xīn )画(🈯)了一个心(🤵)，纵然不安，但(👯)在一瞬间，却感觉有了(🐗)靠山。 趁着正式开学(xué(🎇) )前, 各班(bān )各科老师紧赶慢赶，结束了新课程，进(jìn )入(🖲)总(zǒng )复习阶段。 公说公(✨)有理婆说(⛅)婆有理(lǐ )，服(😎)(fú )务员把鱼放在桌子(🍶)上，拿出手机(jī )翻点菜(⛵)(cài )记录，半分钟过后，对孟行悠说(shuō )了声不(bú )好意思，端着鱼放在他们的桌(🃏)上，回头(tó(👘)u )也对(duì )黑框(💏)眼镜说：同学，你们那(🐣)一桌也马上(shàng )来。 犹豫(🌔)了三天也没定下来，孟(🗨)(mèng )母打算(suàn )让孟行悠自己挑。 迟砚跟孟行悠走到喷(🗳)(pēn )泉旁(páng )边的长椅上(🙈)坐下，他思(➕)忖片刻，问(wè(🧤)n )了孟(mèng )行悠一个问题(🍶)：要是我说，我有(yǒu )办(🥏)法让(ràng )那些流言，不传到老师耳朵里，你还要(yào )跟家里说吗？