到今年我发(😳)现转眼已经(📢)四年过去，而在序言里(👥)我也(yě )没有(🐌)什么(me )好说的，因为要说的都在正文(🎨)里，只是四年来不管至今还是喜欢(📂)我的，或者痛恨我的(de )，我觉得(dé )都很(🎭)不容易。四年的执著是很大的执著(☝)，尤其是痛恨一个人四年我觉得比(🍱)喜欢一个人(rén )四年更加(jiā(👌) )厉害。喜(🍀)欢只是一种惯(🔛)性，痛恨却需(📦)要不断地鞭策自己才(🔦)行。无论怎么(😡)样，我都谢谢(xiè )大家能(🧙)够(gòu )与我一(💪)起安静或者飞驰。 有一段时间我坐(🕜)在教室或者图书室或者走在路上(➡)，可以感觉(jiào )到一种强(qiáng )烈的夏天(⌛)气息。这样的感觉从我高一的时候(😯)开始，当年军训，天气奇热，大家都对(🤺)此(cǐ )时军训提(tí )出异议，但(❕)是学校(🛵)认为这是对学(🦈)生的一种意(🧦)志力的考验。我所不明(🎛)白的是以后(✝)我们有(yǒu )三年的时(shí(💢) )间任学校摧(👷)残，为何领导们都急于现在就要看(🐛)到我们百般痛苦的样子。 老夏马上(🤐)用北(běi )京话说：你丫危急时刻说(🚏)话还挺押韵。 最后我还是如愿以偿(🍉)离开上海，却去了一个低等学府。 教(🦗)师或者(zhě )说学校经常犯的一个大(⏺)错误就是孤立(🔗)看不顺眼的(😗)。比如，有一人考试成绩(👵)很差，常常(chá(🈲)ng )不及格，有的教师就经(✊)常以拖低班(🏙)级平均分为名义，情不(🐏)自禁发动其(🔄)他学生鄙视他。并且经常(cháng )做出一(🔲)个(gè )学生犯错全班受罪的没有师(🙁)德的事情。有的教师潜意识的目的(🍔)就是要让成绩差的学生(shēng )受到其(🗨)他(tā )心智尚未健全的学生的排挤(😽)。如果不是这样，那这件事情(🍫)就做得没有意义了。 我(🏹)深信(xìn )这不(🥫)是一(yī )个偶然，是多年(🍕)煎熬的结果(🏰)。一凡却相信这是一个(📹)偶然，因为他(🎓)许多朋友多年煎熬而(ér )没有结果(🌁)(guǒ )，老枪却乐于花天酒地，不思考此(🐾)类问题。 第二天中午一凡打我电话(🛢)说他在楼下，我(wǒ )马上下去(qù )，看见(❣)一部灰色的奥迪TT，马上上去恭喜他(🥡)梦想成真。我坐在他的车上(🖋)绕了北京城很久(jiǔ )终(🏥)于找到(dào )一(🤐)个僻静的地方，大家吃(🖲)了一个中饭(🔭)，互相说了几句吹捧的(🏬)话，并且互相(🍾)表示真想活(huó )得像对方(fāng )一样，然(📉)后在买单的时候大家争执半个钟(😙)头有余，一凡开车将我送到北京饭(🖲)店贵宾楼(lóu )，我们握(wò )手依依惜别(📏)，从此以后再也没有见过面。 路上我(🚚)疑惑的是为什么一样的艺(🏾)术，人家可(kě )以卖艺，而(🕐)我写作却想(🈳)卖也卖不了，人家往路(🥜)边一坐唱几(🍐)首歌就是穷困的艺术(🚞)家，而我往路(🙄)边(biān )一坐就是(shì )乞丐。答案是：他(👭)所学的东西不是每个人都会的，而(🏙)我所会的东西是每个人不用学都(🔮)(dōu )会的。 到(dào )了北京以后我打算就(👠)地找工作，但这个想法很快又就地(😦)放弃。 次日，我的学生生涯结(🔖)(jié )束，这意(yì )味着，我坐(🆖)火车再也不(👳)能打折了。