你使唤我(🏝)还挺顺口。迟砚放(fàng )下(👓)笔，嘴上抱怨，行动(dòng )却(👾)不带(dài )耽误的。 贺勤说(🚑)的那番话越想(xiǎng )越带(🗻)劲，孟行悠还把自己整得(dé )有(😼)些感动，坐下来后，对着(⛸)迟(chí )砚感慨颇多：勤(🎞)哥一个数学老(lǎo )师口(🎿)才(cái )不比许先生差啊(🚚)，什么(me )‘教育(yù )是一个(💛)过程，不是一场谁输谁(🗼)(shuí )赢的比赛’，听听这话，多酷(🍒)(kù )多有范，打死我我都(📌)说不出来(lái )。 教导主任(🕝)见贺勤过来，噼里(lǐ )啪(🎦)啦一(yī )通呵斥：看看(🥅)你们班的学生，简直要(🔚)反了天了，你这个班主(zhǔ )任怎么当的？ 刷完黑板的(🍳)最后(hòu )一个角落，孟行(🍤)悠把画笔扔进(jìn )脚边(🔉)的(de )小水桶里，跑到教室(🐁)最(zuì )前面的(de )讲台上瞧(🚂)，非常满意地说：完(wá(🦋)n )美，收工！ 孟行悠伸手往后面(mià(❌)n )讲台指去，重复道：这(🏑)里太近(jìn )了，看不出来(🏬)，你快去讲台上(shàng )看看(🚖)。 难得这一路她也没说(🥓)一句话，倒不是觉得有(🗜)个小朋友在拘束(shù )，只是怕自己哪句话不对，万(wàn )一(🤠)触碰到小朋友的雷区(🤨)，那就(jiù )不好了(le )。 秦千艺(🤖)脸色不太好看(kàn )，笑得(🐖)(dé )比哭还难看：不是(⏭)还剩很多吗(ma )？你和孟(🛀)行悠两个人忙不过来(lái )，我还(📙)是留下帮忙吧。 迟砚的(🙃)(de )笑意褪去，眼神浮上一(🎒)层凉意(yì )：哪条(tiáo )校(♒)规说了男女生不能同(👶)(tóng )时在食(shí )堂吃饭？(✌) 孟行悠每次听到这种(🥅)(zhǒng )官腔就无语，碍于贺勤面子(🉑)没(méi )有呛声。