1958年春天(🆓)，崇得县第五小(🏽)学五年级的两伙孩子，随(🔱)着勤工俭学(xué )的开展，在农村的大跃(yuè )进的影响下，打算种一(👋)小块(kuài )水(shuǐ )稻(❣)丰(fēng )产(chǎn )试验(yàn )ccc。但是，所有的荒地都被农业社开垦了，他们再也(yě )找不(🕌)到一块能(🎫)种庄稼的土地。最后，两伙小孩子都(dōu )看上了老奶奶放鸭子的小水(🌚)池，想要填池造田，并为这块地发生了激烈的争(🔝)吵(✋)。老奶奶要来干涉，被支部(💪)书记和老(lǎo )师(shī )说服，终于同意他们种这块地。孩(hái )子们没有牛和犁，就自(⚾)己(🕯)动手制了一张小木犁(lí )，用英江养的黄(🚗)狗来耕田。黄狗拉不动犁，急躁的森阳怪英江(📟)没有训练好狗。英江为此生气离去。通过老师、家长和同学们的工作，他又回到了同学当中。学校老师改进了教学内容和方法，把劳动实践和书本知识结合起来。孩子(zǐ )们(men )掀起了积肥的高潮(cháo )，英江偷了老爷爷的羊粪，经过大家批评，他认识了自己的错误。天旱无雨，孩子们(men )开(🐇)动脑筋，各显神通，创造浇水工具。