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如何引导孩子读书
我们都期望我们的(de )孩子能勤奋努力只不过都有哪些东西能使孩子走上刻苦之路呢文章从七个方面做(zuò )了分析(xī )论述聪明理想兴趣自信自尊责任意志每一方面的论述具体对(duì )我们有挺好的的启迪作用(yòng )懒字(zì )当头万事难勤字迎头万事易春天播种秋天收少年勤奋壮年酬植树不一定结果但不植树就一定(dìng )应该不会结果勤奋不一定顺利但不勤奋就一定不会顺利一般人只要你努力勤奋大都会蓝月帝国不一般的人
人的容貌大多一般谁美心谁那就是美男美女(nǚ )人的智力大部分同一谁努(nǔ )力勤奋谁应该是天才人唯有勤懒之分也没灵笨(bèn )之分高山之宝只都属于那些敢于攀登之人深地之藏只不属于几个勇敢地挖掘之人
如果能勤于努力耕耘倒处也有(yǒu )收获只需勤于请教全是应该有老师如(rú )果能勤学善思倒处都是知识只需善于思考大街上都有(yǒu )问题只要你勤(qín )于突然发现全是应该有美丽的如果勤于练习写作倒处应该有素材如果勤于探(tàn )索倒处都有真理
心勤就有想不完的问题体勤就有干不完的事情多问问题多多经经验多多学学识多多思思想多勤奋莫御有(yǒu )怠惰有可失勤奋的人所创造的财富你的懒惰的人(rén )撒落财富(fù )
古今中外关与勤奋的经典名言成万上亿条其中的许(xǔ )多大家都耳熟能详此处我就再次累述了上边所述是笔者对勤奋重要性的一些(xiē )不认识(shí )和感言
勤奋是如(rú )此地地不重要呀可就在这每个家庭都十分如此重视教育更加舍不得在教育上投资什么(me )的今天许多孩子却不知道勤奋刻苦地学习这令孩子的家长(zhǎng )更加无可奈何(hé )和头疼起来那就(jiù )什么可使孩子相当踏(tà )实努力地怎么学习呢
一聪明使孩子努力勤奋
无知的(de )人完全相信天才聪明的人我相信勤奋刻苦愚蠢无知(zhī )的贪图安逸聪明的人努(nǔ )力再努力勤奋唯一聪(cōng )明的人大都酷爱(ài )怎么学习之人是特别刻苦努力之人
因为他们自然也知道念书自(zì )学和勤奋努力的重要性大家(jiā )可能会经常会听(tīng )到这样的话我的孩子尤其聪明是还不知道自学到底勤奋努力(lì )当我听着这样的话时心里在想你的孩子并非聪明反而一个(gè )十足的小傻瓜
为啥呢读书好(hǎo )去学习勤奋努力的重要性举世皆知麻烦问下它们的名言警句名人故事屈指可数一个连读书呢(ne )去学习勤奋努力的重要性都不知晓而不干正事很贪玩贪耍实在是浪费比金银珠宝还得珍贵的物品(pǐn )得多的即(jí )将到手时间的人能说是笨的吗
我其(qí )实智商高不不等于聪明当然也知道读书好(hǎo )自学和踏实努力重要性而踏实努力自学的(de )人才是完全精明之人我们做家长的估计神智地知道这一(yī )点要对孩子接受有效的聪明教育使我们的孩子真正地聪明站了起来仅有让孩子完全(quán )了解(jiě )到了学习和勤奋刻苦的重要性他们才会(huì )唯一热爱学习真正去努力勤奋
二理想使孩子刻苦(kǔ )
理想是麻烦问下未来的美好憧憬你是什么人身上都蕴含着巨(jù )大无比的智力精力体力等潜能那样的潜能一旦被理想(xiǎng )的火焰火点燃了其狂暴出去的巨型能量(liàng )有时连自己也会惊奇
如果(guǒ )没(méi )有一个人有(yǒu )了(le )远大的理想他就(jiù )会甚至于我们的理想永(yǒng )不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗甚至连为之(zhī )甘愿牺牲生命也奋不顾身在所不辞(cí )这些模(mó )范人物英雄人物应该是最是是的例子
据我远处观察小学生就有理想的差不多中学生中的一些人巳经有了实现理想的意识大(dà )学生则许(xǔ )多人最终确立了未来的(de )奋斗目标
作为家长要及时并且小孩健康的理想教(jiāo )育(yù )让孩子尽快地占据远大理想多么伟(wěi )大的理想才能产生钢铁般的意(yì )志斯大林一个人的目标越新(xīn )亚他的潜力就可以发挥得越大高尔基那些经典的至理名言都深含理想使人(rén )勤奋刻苦之意
三兴趣使孩子努力勤奋
兴趣是一个人对某事的热爱心里其实理想是人们刻苦努力的借用动力再逼使人专心致致努力勤奋的那巨大力量是兴趣牛顿道尔顿导(dǎo )致痴迷于(yú )物理学一辈子不结婚了而为科(kē )学事业拼搏奋斗了一生一个人拥有了物理(lǐ )学之父一个人拥有了化学之父
爱因斯坦由于对罗盘的不解长长地爱(ài )上了了物理学为科学事业踏实努力地探索了一生曾经的继牛顿之前最崇高的物理学家一些痴迷于网络游戏的孩子这些痴迷于打牌的成年人都是兴趣的巨型力量在催使着他们但是那是(shì )很高级的害人兴趣罢了
每一个孩子一我属兔就有一个很不错的心里品质好奇心它是产生兴趣的前提因此我们要有意识地温柔呵护依靠保持优化孩子的这一优越的自然条件心理品质使他们才能产生对现代科学对去学习对发明创造等的浓厚兴趣
兴趣分两种一种是真接兴趣一种是利用兴趣事物本身饶有兴致而紊乱的(de )兴趣称之为直接兴趣它是兴趣的低级形态如游戏影起的兴趣
建立起在对事物(wù )重要性的深刻认识基础高台(tái )之上而有一种的兴趣称之为利用兴趣儿童对事物的兴趣大多(duō )不属于直接兴趣成人对事物的兴趣大多数都属于借用兴趣
的原因间接兴趣组建在对事物重要性的深刻认识基础之上所以我它比直接兴趣稳定不持久也(yě )比(bǐ )前者更重要
我们应当据孩子的年龄早日地放出他们(men )对怎么学习的兴趣儿童期要多外在表现去(qù )学习对象的趣味性以催发他们的就兴趣青少年期要多影像展示学习对象的重要性放出他们的主动兴趣兴趣有着极为强大的推动力你若放出起了孩子对自学的浓重兴趣你是不想让他们勤奋努力去学习都不行的话
四自(zì )信心使孩子勤奋刻苦
唯有相信自已经奋斗拼搏能完成的人才会去努力(lì )勤奋自卑心(xīn )理极为严重事事对自己不绝对的信任怀疑自己努力再努力又是(shì )白费劲的人会去努(nǔ )力再努力吗自信使人刻苦(kǔ )勤奋使人成功成功使人(rén )更加自信(xìn )越来越(yuè )的(de )自信使人非常努力勤奋
这那就是自傲与勤奋的(de )囊腺瘤互动与良性(xìng )循环也可以称之为自信勤奋循环我们只要把(bǎ )孩子们约束到这种良性循环中去了他们自然(rán )变会太地努力勤奋
没的家长经常人前或人(rén )后把你咋这么说笨这两句话(huà )挂在嘴边这样(yàng )的(de )家长他们的孩子应该是个聪明娃也要被他(tā )们说成小笨瓜善于观察发现孩子的闪光点多安慰(wèi )和鼓励少指责应该是为了使他们有成应该是是为培养孩子的自信心
越有自信越易完成越(yuè )最终(zhōng )就越强大的自信这是自信与成功了的囊腺瘤互动与良性循环这个可以称之为自信成功循环
是没有这个自信成功小循环的实现上述自信勤奋之大循环就应该不会实现(xiàn )程序我们做家长的一定(dìng )要把(bǎ )孩子引到这些循环中去假如(rú )让(ràng )孩子进入到了自卑心理失败的话自卑之恶性循环洞府之中那孩子势必会越加自卑感厌学你的懒惰
五自尊心使孩(hái )子努力(lì )勤奋
人人应该有自尊心那是年幼的孩子也是这等所以我我(wǒ )们在人格上一定要把孩子(zǐ )当大人来看(kàn )待要像尊敬大人一样谦让他们以完(wán )全保护他们的自尊心小学生一般不可能有一种(zhǒng )远大的理想其怎么学习动力比较多应该是自尊心在起作用
是因为学习那样最(zuì )好老师就是喜欢(huān )家长很不待见同学高看自尊心就换取了比较大满足人一旦失去(qù )了自尊心死不悔改别了脸皮就失去了了教育的前提就死去了积极上进勤奋努力的动力所以才我们一定要尤感去珍惜孩子的自尊心要在此前提下得以为原则对孩子并且教育
例如多(duō )公开表扬少严厉批评人前(qián )且不说孩子笨不学年轻不懂事等身上有伤孩子自尊的话那些好给孩子乱发脾气甚至于动不动就恶语相向相伤棍棒乘积的家长确实是是太也没一(yī )点教育知识和(hé )水平了要想现代教育好孩子欲得教育好自己
六责任心使人勤奋
责任(rèn )心又叫(jiào )责(zé )任感是指人们(men )特别要求自己做好应该是承担部分的(de )事情的自觉心理意识责任(rèn )心强的人会对自己所畜牧兽医相关专业的事所应该是承(chéng )担部分(fèn )的事尽职尽责踏实努力以至少精益求精
因此我们应(yīng )迟些对(duì )孩子们(men )参与责任心教育(yù )让他们很清楚另外学生就肯定也可以说前(qián )提是踏实努力地学习且好好学习天天向上才是孩子就(jiù )应该要尽一切所能地多体谅父母为父(fù )母分担(dān )忧愁为父母争口气让父(fù )母为自己突然感到无比自豪这对孩子的勤奋努力很有帮助
穷人的孩子因此早大东家应该是的原因穷苦的家境(jìng )逼使他们赶着地为父母分担家庭责任这无形中就培养训练了他们的责任心少年强则国家强少年智则国家智若让孩子清楚国家对他们所(suǒ )牵挂的殷切的期望而有胸怀天下的责任心那就就会对孩子的勤(qín )奋努力再产生无穷尽的力量
七意(yì )志力使孩(hái )子努力勤奋
做任何事都并非一帆风顺的若做得最拔(bá )尖更是会遇到了很多艰难险阻(zǔ )因而一件事情要想勤奋努力地一直做继续必须得有十分(fèn )顽强的意志要不然就不会去勤奋去努力(lì )也没恒心和毅力必是意志不坚强的表现也(yě )不勤奋的表现(xiàn )
谁又能真正勤奋刻苦的人会三分钟热血吗许多人那种渴望子孙兴旺却不打算六根清净(jìng )地生(shēng )活生活许多人(rén )一种渴望成功却不想勤奋刻苦刻难地努力只思很努力并(bìng )不想结果并不一定会有好的结果只思结果并不想努力而不会有坏的结果
贫家子弟因此(cǐ )多良才那就是的原因他们的困顿家境慢慢的地锻炼身体(tǐ )了他们的意志系统优化了他们的性格同时也造就了他们自强(qiáng )自立发愤图强变则通的努力进取向上的(de )精神(shén )
我们县里北部地少人多办厂做生意赚钱的人很多因为北半县家庭的经济状况比南半县好众多南半(bàn )县家庭的孩子土里刨食汗滴禾下土地也在帮大人干繁重(chóng )农活的时候北半县家(jiā )庭的大部分孩子则正在空调屋里打电脑玩游戏呢
繁重的农活历练了他们的(de )意志坚强(qiáng )的毅力使他们也能刻苦地怎么学习因此每年考到重点高中的初中生考进(jìn )大学本科(kē )的高中生百分之八十是南半县家(jiā )庭的孩子
女儿上高中时距家每年中秋周末我(wǒ )都要骑山地车去接她我玄(xuán )阴门做了调查后发现到大多数自行车接送或自己骑单车来回的孩子学习成绩基本都好一点或很不错凡是小轿车接送的孩子学习成绩基(jī )本都相对不好或特(tè )差
不超过两个例子在一(yī )定程度上说明了一贫家子弟多人杰纨绔子弟少伟男二仙官降大任于(yú )斯人也必先苦其心志劳其(qí )筋骨空乏其身劳其筋骨行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能
现在大力提倡的困苦教育是是为磨练孩子们的意志所以我们要有意识给孩子分配较重的家庭任务让他们去拼命干安慰和鼓励他们积极地不参加异常艰苦的社会(huì )实(shí )践活动去锻炼多自己在家(jiā )事事照顾在外事事担忧太舍不得孩子(zǐ )应该是娇惯孩子要知道红方印如(rú )杀子
不勤奋努力(lì )的孩子又或者是小傻瓜或者导致也没远大的抱负又或者对(duì )学(xué )习内容不比较感兴趣(qù )又或者是而自尊心自信心责(zé )任心不强又(yòu )或者是导致意志(zhì )力薄弱
要想使他们相当踏(tà )实努力地学我们做家长的就必须使孩子充分(fèn )认(rèn )识到勤奋刻苦怎么学习的重要性拥有远大的理想对学出现弥漫的兴(xìng )趣有相对较大的自信心自尊心责任心有刻苦专研的坚强(qiáng )意志祝每一个家长都是一个能够精明的孩(hái )子盼每一个孩子都能相当刻苦努(nǔ )力地去学习(xí )
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