三借芭蕉扇故事情节概括200字10



• 1三借芭蕉扇故事(shì )情节概(gài )括200字(zì )
• 2爱的教育里有许多感人的故事把其中你
• 3好的故事的特点(diǎn )是什么
• 4西游记第(dì )36回的内容概括是什么

1三借芭(bā )蕉扇故事情节概括200字

唐僧取经经过火焰山无法经孙悟空找来山神才清楚要过去(qù )了(le )没法找牛魔王的(de )媳妇铁扇公主借她手中的芭蕉扇扇灭大火于是他第一次去(qù )借芭蕉扇却被铁扇公主一扇子扇飞了(le )十万八千里第二次他盗来定风珠铁扇公主虽说没把他扇走却半闭大门万般无奈时他只好去找牛魔王想个办法(fǎ )可牛魔王忿恨他把自己的孩子(zǐ )回到观音身旁肯帮他苦(kǔ )笑他只好乔装牛魔王这次虽然骗了铁扇似是(shì )被牛魔王反骗回来第三次他只好去找观音帮我方借去了铁扇这个故事告知我们做事情要坚持不懈要多想办法

2爱的教育里(lǐ )有许多感人的故(gù )事(shì )把其中你

最令我感动的(de )故事是爱的教育故事讲的是此刻愣愣笨笨的斯塔笛通过自己的努力在考试中拿到了全班第二的好成绩令所(suǒ )有(yǒu )人感觉到惊异从这种故事中我十分明白(bái )了了什么是精诚所至金石为开如果不是我们在学

3好的故事的特点是什(shí )么

1故事要更适合口口流传

故事有虚拟软件的有假的的c语言设计及讲故事的人是从故事传达(dá )给孩子一个情节一个道理或者一个(gè )知识点故事一般(bān )全是郎朗上口内(nèi )容浅显的尤其是(shì )可以不讲(jiǎng )不出来的故事更是如此最初的故事也许是一群野人围在篝火旁一边(biān )吃烤肉一边(biān )谈些着今天(tiān )阿三逮着了一只兔子阿四没追赶一只老虎(hǔ )之类虽说他们的语言极其简洁凝练够极为丰富(fù )但他们一定也会相互交换传达消息这些信息因为在没有文字的情况下故事一定是耳口相传的听(tīng )说后来慢慢地有了文(wén )字流传开来的故事被记载过来那是我们现在能读到的一些故事能讲不出来的(de )故事一定是不奇怪的比如爱的教育的复杂程度就(jiù )不适合讲童话会让人听(tīng )不清楚这类故事不光适合(hé )阅读给孩子讲的故事一定要是浅显易懂的

2故事要有时间和场景

故事是教(jiāo )育孩子的一种比较有效方法尤其是36岁的孩子极富想象力也最重要的太容易相信比如说我们对孩子说太阳公公进去(qù )了孩子立玄就能把太阳预料成一个白胡子的老爷爷好象看到太阳公公(gōng )在对他微笑(xiào )所以我家长和老师可以(yǐ )充分利用故事那个载体向孩子传授知识行(háng )为(wéi )规范和做人做事的(de )道理

我们讲讲故事时最好是给孩子营造一种氛围在一个某种特定的(de )时(shí )间特定的环境里发生了什么了一个最重要的的故事(shì )可以不让孩子在那个氛围里自由自在地想像例如在一眼望不了边的大草原上有(yǒu )一群羊在那里吃草太阳上次从东边(biān )升出声照得羊儿们不舒(shū )服极了孩子静静听大人的描述能(néng )够着不足的经验和阅历想象(xiàng )中着一眼望将近边的大草原即(jí )便是想象中(zhōng )着以往以前看过的大草原的图片再说把孩子带到大草(cǎo )原的场景(jǐng )里面孩子可能会与此同时故事不再想像着小羊小马也可(kě )以小兔子等在草(cǎo )原上的故(gù )事

3故事一定要有对话

有了时间和场景(jǐng )故事还(hái )必须有人物讲出来的故事里面一定要有人物的对话这是讲童话故事的一个非常重要的因素在(zài )本书的(de )第三章中我提到了讲故事之前要对故事接受一定的修改如果故事中的对话比较少甚至连一句对话都没有我们一定要把一些记叙的语言改成对话有对话的故事人物才会变得活泼生动讲过来也更(gèng )很难使得孩子比如说故事原来是(shì )小明放学时回到家妈妈去做了红烧鱼在等他可以不该成小明(míng )下午放学一进家门就高(gāo )声叫喊妈妈我们回来了妈妈迎过来一边帮小明拿书包一边笑(xiào )盈盈地说孩子饿了吧妈妈今天给你做了红烧鱼小明兴奋地看着远处妈妈(mā )妈妈我也闻见红烧鱼的香味了真香对话会帮助(zhù )孩子要好(hǎo )地知道(dào )一点人物再理解故事而对讲故事的人而言对话也更很难让(ràng )故事生动下来

4西游记第36回的内容概括是什么

西游记第三十六回的内容简洁(jié )的语言唐(táng )僧师徒去取经路上途径一座寺院因一路奔波劳累欲借贵宝刹住宿一夜唐僧害怕三个徒弟的面貌吓傻寺里的和尚便亲自来进寺院问讯而几年前因好心收留云游僧而得到的(de )教训寺院方丈果断地辞绝了唐僧的请求孙行者却用(yòng )武力为唐僧想办法到了落脚的地(dì )方的地方

西游记第三十六回的具体点故事情节

太上老君帮助孙悟空出手相救唐僧杀掉了金角大王和银角大王并拿回了自己的宝贝后唐僧师徒又自动打开了他们的取经之路师徒们一路上辛苦奔波敢问行了多少里程走啊走(zǒu )啊忽被一座大山护住了去路猛见这山高挺魏巍唐僧怕有妖(yāo )魔埋伏在此行者却(què )不以为然劝解唐僧莫要想事情唐僧忆及从长安城向东出发当天到今(jīn )日已挺过四五个春夏秋冬禁不住感叹一声西去取经路途苍苍缓期慢慢的唐僧师徒笑笑闹闹地往南疾(jí )行

时至傍晚(wǎn )晚霞映得西天煞白一片唐僧在马上朝远处遥看却见山凹中有楼台殿宇屹立随后心(xīn )喜徒弟们天色已晚我们不如就在前面的楼阁里住了一晚一夜明早(zǎo )再行入罢行者请唐僧勿只忙便自己(jǐ )先去一探究竟那个前面的楼台殿阁是一座寺院行者以为估计太容易借宿一晚

唐僧师徒来到寺院门前却见门上有五个赫然显目却被(bèi )尘垢包裹的大字敕建宝林寺唐僧怀疑三个徒弟的面貌吓的不轻寺里的和尚便派人进寺院问讯唐僧向一道人并且了来意那道人就说自己只负责抹桌子敲木鱼论其它事宜若投宿(xiǔ )须去问寺院方丈寺院方丈打探出详情后怒气不打一处来怀疑外面的和尚只不过云游的僧人并不想得到宿处

原来是方丈这样的做是有原(yuán )因的几年前(qián )几个行脚僧离开了寺院门外方(fāng )丈见他们衣衫褴褛遂起了怜悯之心一份请(qǐng )柬他们进寺院稍作(zuò )歇息好好款待了斋(zhāi )饭赠给了每人一件僧(sēng )衣并留他们住了半个月早(zǎo )已想这几个行脚僧(sēng )总觉得在(zài )寺院衣食不愁便一待那就是七八年且做了许多命运不公的事一朝被蛇咬十年怕井绳因此上一次的教训寺院方丈全然都不敢留云游僧住宿了

唐僧无功而退(tuì )徒弟三人似看出了个中端倪只不过(guò )唐僧的表情出卖掉了他自己须臾行者手(shǒu )持金箍棒一跃再次进入寺院内在行者欲轻轻敲打(dǎ )佛像金身时与烧晚香的道人撞了个满腹道人(rén )连忙地跑(pǎo )去向寺院方丈禀告一(yī )又开始方丈我以为外面的和尚是(shì )弱不经风的唐僧但在(zài )行者撞进门以后后那老和尚被行(háng )者的模样(yàng )着实吓了一大跳连忙上前关(guān )门休息区区一扇门怎五鬼天王的了齐(qí )天大圣行者强行破门要求老和尚为唐(táng )僧打算宿处当经过了一连串的对峙到最后寺院一方被行者(zhě )快的地KO全寺院五百来号的和(hé )尚皆装盛出门去招待唐僧并盛情(qíng )款待之唐僧师徒有了歇脚休息的(de )地方

遣回了众僧后唐僧出厢房门外小解时抬(tái )眼见赤红(hóng )的夜里明月当空大地在(zài )月光的照耀下亮(liàng )的分明索性叫出三个(gè )徒弟一起羡慕明月并(bìng )又开始了一场有关月亮盈亏的讨论还不要说行者对月亮确有几(jǐ )分见地说的天花乱坠唐僧顿时茅塞顿开解除了心中的疑惑八戒却不耐了师父走了一天的路身心十分乏累那就快些好好休息明天好在一路急行呢唐僧了解徒弟们的辛苦便令三徒弟里屋晚上睡觉自(zì )己就(jiù )开始了温习少时的经文

这一回的故(gù )事告知我们能用武力解决的办法的事情就千万不(bú )能瞎bb

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