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如(rú )何引导孩子读书
我们都期望我们的孩子能勤奋努力只(zhī )不过都有哪些东西能使孩子走上刻苦之路呢文章从七个方面做了分析论述聪明理想兴趣自信自尊责任意(yì )志每一方面的论述具体对我们有挺好的的启迪作用懒字(zì )当头万事(shì )难勤字迎头(tóu )万事易春天播种秋天收少年勤奋壮年酬植树不一定结果但不植树就一定应该不会结果勤奋不(bú )一定顺利但不勤(qín )奋就一定不会顺利一般(bān )人(rén )只要你努力勤奋大都会蓝月帝国不一般的人
人的容貌大多一般谁美心谁那就是(shì )美男美女人的智力大部分同(tóng )一谁努力勤奋谁应该是天(tiān )才人唯有勤懒之(zhī )分也没灵笨之分高山之宝只都属于那(nà )些敢于(yú )攀登之人深地之藏只不属于几个勇敢地挖掘之人
如果能勤(qín )于努力(lì )耕耘倒处也有收获只需勤于请教全是应该有老师(shī )如果能勤学善思倒处都是知识只需善于思考(kǎo )大街上都有问题只要你勤于突然发现全是应该有美丽的如(rú )果勤于练习写作(zuò )倒处应该有素材如果勤于探索倒处都有真(zhēn )理
心勤就有想不完的问题体勤就有干不完的事情多问问题多多经经验多多学学识(shí )多多思思想多勤奋莫御有怠(dài )惰有可失勤奋的人所创造的财富你的懒惰的人撒落财富
古(gǔ )今中外关与勤奋的经典名言成万上亿条其中的许多大家都耳熟能详此(cǐ )处(chù )我就再次累述了上边所述是笔者对勤奋重要性的一些(xiē )不认识和(hé )感言
勤奋是如此地地不重要呀可就(jiù )在(zài )这每个家庭都十(shí )分如此(cǐ )重视教育更加舍不得在教育上投资什么的今天许多孩子却不知道(dào )勤(qín )奋(fèn )刻苦地学习这令孩子的家长更加无可奈何和头疼起来那就什么可使孩子相当踏实努力地怎么学习呢
一聪(cōng )明使(shǐ )孩(hái )子努力勤奋
无(wú )知的人(rén )完全相信(xìn )天才聪(cōng )明的人我相信勤奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸聪明的人努力再努(nǔ )力勤奋唯一聪明的人大都酷爱怎么学习之人是特别刻苦努力之人
因为他们自然也知道念书自学和(hé )勤奋努力的重要性大家可能会经常会听到这样的话我的孩子尤其聪明是还不知道自学到(dào )底勤奋努力当我听着这样(yàng )的话时心里在想你的孩子并非聪明反而一个十足的小傻瓜
为啥呢读书好去学习勤奋努力的重要性举世皆知麻烦问下它们的名言警句名人故事屈指可数一个连读书呢(ne )去学习勤奋努力的重要性都不知晓而不干正事很贪玩贪耍实在是浪费比金银珠宝还得珍贵的物品得多的即将到手时间的(de )人能说是笨的吗
我其实智商高不不等于聪明当然也知道读书好自学和踏实努力重要性而踏实努力自学的人才是完全精明之人我们做家长的估计神智地知道这一点要对孩子接受有(yǒu )效的聪明教育使我们的孩子真正(zhèng )地聪明(míng )站了起来仅有让孩子完全了解到了学习和勤奋刻苦的重要性他们才会唯一热爱学习真正去努力勤奋
二理想使孩子刻苦
理(lǐ )想是麻烦问下未来的美好憧憬你是什么人身上都蕴含着巨大无比的智力精力体力等潜能那样的潜能一旦被理想的火焰火点燃了(le )其狂暴出去的巨型能量有(yǒu )时连自己也会惊奇
如果没有一个人有了远大的理想他就会甚至于我们的理(lǐ )想永不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗甚至连为之甘愿牺牲生命也奋不顾身在所不辞这些模范人物英雄人物应该是最是是的例子
据我远处观(guān )察小学生就有理(lǐ )想的差不多中学生中的一(yī )些人巳经有了实现理想的意识大学生则许多人最终(zhōng )确立了未来的奋斗目标
作为家长要及时并且小(xiǎo )孩健康的(de )理想教育让(ràng )孩子尽快地占据远大理想多么伟大的理想才能产生钢(gāng )铁般的意志斯大林一个人的目标越新亚他的潜力就可以发挥得越大高尔基那些经典的至理名言都深含理想使人勤奋刻苦之意
三兴趣使孩子努力勤奋
兴趣是一个人对(duì )某事的热爱心里其实理想是人们刻苦努力的借用动力再逼使人专心致致努力勤奋的那巨(jù )大(dà )力量是兴趣牛顿道尔顿导致痴迷于物理(lǐ )学一辈子不结婚了而为科学事业拼搏(bó )奋斗了一生一个人拥有(yǒu )了物理学之父一个人拥有了化学之父
爱因斯坦由于对罗盘的不解长(zhǎng )长地爱上了了物理学为科学事业踏实努力地探(tàn )索了一生曾经(jīng )的继牛顿之前最崇高的物理学家(jiā )一些痴迷于网络游戏的孩子这些痴(chī )迷于打牌的成年人(rén )都是兴趣的巨型力量在催(cuī )使着他们但是那是很高级的害人兴(xìng )趣罢了
每一个孩子一我属兔就有一个很不错的心(xīn )里品质(zhì )好奇心它是产生兴趣的前提因(yīn )此我们要有意识地温(wēn )柔(róu )呵护依靠保持优化孩子的这一优越的自然条(tiáo )件心理品质使他(tā )们才能产生对现代科学对去学习对发明创造等的浓厚兴趣
兴趣分两种一种是真接兴趣一种是利用兴趣事物本身饶有兴致而紊乱的兴趣称之为直接兴趣它是兴趣的(de )低级形态如游戏影起的兴趣
建立起(qǐ )在对事物重要性(xìng )的(de )深刻认识(shí )基础高台之上而有一种的兴趣称之为利用兴趣儿童对事物的兴趣大多不属于直接兴趣成人对事(shì )物的兴趣大多数都属于借用兴趣
的原因间接兴趣组建在对事物重要性的深刻认识基础之上所以我(wǒ )它比直接兴趣稳定不(bú )持久(jiǔ )也比前者更重要
我们应当据孩子的年龄早日地放出他们(men )对怎么学习的兴趣儿童期要多外在(zài )表现去学习对象的趣味性以催发他们的就兴趣青少年期要多影像展示学习对象的重要性(xìng )放出他们的主动兴趣兴趣有着(zhe )极为强大的推动力你(nǐ )若放出起了孩子对自学的浓重兴趣你是不想让他们勤奋努力去学习都(dōu )不行的话
四自信心使孩子勤奋刻苦
唯有相信自已经奋斗拼搏能(néng )完成的人才会(huì )去努力勤奋自卑心理极为严重事事对自己不绝对的信任怀疑自己努力再努(nǔ )力又是白费劲的人会去努力再努力吗自信使人刻苦勤奋使人成功成功使人更加自信越来越(yuè )的自信使人非常努力勤奋
这那就是自傲与勤奋的囊腺瘤互动与良性循环也可以称之为自信勤奋循环我们只要把孩子们约束到这种良性循环中去了他们自然变会太地努力勤奋
没的家长经常人前或人后把你咋这么说笨这两句话挂在嘴边这样的家长他们(men )的孩子应该是个聪明娃也(yě )要被他们说成小笨瓜善于观察发现孩子的(de )闪光点多安慰和鼓励少指责应该是为了使他们(men )有成应该是(shì )是为培养孩子的自信心
越有自信越(yuè )易完成越最终就越强大的自(zì )信这是自信与成功了的囊腺瘤互动与良性循环这个可以称之为自信成(chéng )功循环
是没有这个自信成功小循环的实现上述自信勤奋之大循环就应该不会实现程序我们做家长的一定要(yào )把孩子引到(dào )这些循环中去(qù )假如让孩子进入到了自卑心理失败的话自(zì )卑之恶性循环洞府之中那孩子势必会越加自卑感厌学你的懒惰
五自尊心使孩子(zǐ )努力勤奋
人人应该有自尊心那(nà )是年幼的孩子也是这(zhè )等所以我我们在人格上一定要把孩子当大人来看待要像尊敬大人一样谦让他们以完全保护他们的自尊心小学生一般不可能有一种远大的理想其怎么学(xué )习动力比较多应该是自尊心在起作用
是因为学习那样(yàng )最好老(lǎo )师就是喜欢(huān )家长很不待见同学高看自尊心就换取了比较大满足人一旦失(shī )去了自尊心死不悔改(gǎi )别了脸(liǎn )皮就失去(qù )了了教育的前提就死去了积极上进勤奋努力的动力所以才(cái )我们一定要尤感去珍惜孩子的自尊(zūn )心要在此前提下得以为原则对孩(hái )子并且教育
例如多公开表(biǎo )扬少严厉批评人前且不说孩子笨不学年轻不懂事等身上有伤孩子自尊(zūn )的话那些好给孩子乱发脾气甚至于动不动就恶语相向相伤棍棒(bàng )乘积的(de )家长确实是是太也没一点教育知识和水平了要想现(xiàn )代教育好孩子欲得教育好自己
六责任心使人勤(qín )奋
责任心又叫责任感是指人们特别要求自己做好应该是承担部分(fèn )的事情的自觉心理意识责任心强的人会对自己所畜(chù )牧兽医相(xiàng )关(guān )专业的事所应该是承担部分的事尽职尽责踏实努力以至少精益求精
因此我们应迟些对(duì )孩子们参与责任心教育让他(tā )们很(hěn )清楚另外学生就肯定也(yě )可以说前提是踏实努(nǔ )力(lì )地学习且好好学习天天向上才是孩子就应该要尽一切所能地多(duō )体谅父母为父母分担忧愁为父母争口气让父母为自己突然感到无比自豪这对孩子的勤奋努力很有帮助
穷人的孩子因此早大东家应该是的原因(yīn )穷苦的家境逼使他们赶着地为父母分担家庭责任这无形中(zhōng )就培养训练了他们的责任心少年强(qiáng )则国家强少年智则国家智若让孩子清楚国家对他们所牵挂的(de )殷切的期望而有胸怀天下的(de )责任心那就就会对孩(hái )子(zǐ )的勤奋(fèn )努力再产生无穷尽的力量
七意志力使孩子努力勤奋
做任何事都并非一帆风顺(shùn )的若(ruò )做(zuò )得最拔尖更是(shì )会遇到(dào )了很多艰难险阻因(yīn )而一件事情要想勤奋努力地一直做继续必须得有十分顽强的意志要不然就不会去勤奋去努力也没恒心和毅力必是意志不坚强的表现也不勤奋的(de )表现
谁又能真正(zhèng )勤奋刻苦的人(rén )会三分钟热血吗许多人那种渴望子孙兴旺(wàng )却不打算六根清净地生活生活许多人一种渴望成功却不(bú )想勤奋刻苦刻难地努力只思很努力并(bìng )不想结果并不一定会有好的结果只思结果并不想努力而不会有坏的结果
贫家子(zǐ )弟因此多良才那就(jiù )是的原因他们的困顿(dùn )家境慢慢的地锻炼身体了他们的意志系统优化了他们的性格同时也造就了他们自强自立发愤(fèn )图强变(biàn )则通的努力进取向上的(de )精神
我(wǒ )们县里北部地少人多办厂做生意赚钱的人很多因为北半县家庭的经济状况比(bǐ )南半县好众多南半县家庭的孩子土里刨食汗滴(dī )禾下土地也在帮大人干繁(fán )重农(nóng )活的时候北半县家(jiā )庭的大部分孩子则正(zhèng )在空调屋里打电脑玩游戏呢
繁重的农活历练了他们的意志坚强的毅力使他们也能刻苦地怎么学习因此每年考到重点高中的初(chū )中生考进大学(xué )本科的高中生百分之八十是南半县家庭的孩子
女儿上高中时距家每年中秋周末我都要骑山地车去接她我玄阴门做了调查后发现到大多数自行车接送或自己骑单车来回的孩子(zǐ )学习成绩基本都好一点或很不错凡是小轿(jiào )车接送的孩子学习成绩基本都相对不好或特差
不超过两个例子在一定程度上说明了一贫家子弟多人杰纨绔子弟少伟男二仙官降(jiàng )大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨空(kōng )乏其身劳其筋骨行拂乱其所(suǒ )为(wéi )所以动心忍性曾益其所不能
现在大力提倡的困苦教育是是为磨练孩子们的意志所以我们要有意识给孩子分配较(jiào )重的家(jiā )庭任务让他们去拼命干安慰和鼓励他们积极地不(bú )参加异常艰苦的社会实(shí )践活动去锻炼多自己在家事事照顾在外事事担忧太舍不得孩子应该是娇惯孩子要知道红方印如杀(shā )子
不勤奋努力的孩子又或者(zhě )是小傻瓜或者导致也没远大的抱负又或者对学习内容不比较感兴趣又或者是而自(zì )尊心自信心责任心不强又或者是导致意志力薄弱
要想使他们相当踏实努力地学我们做家长的就必须使孩子充分认识到勤奋刻苦怎么学习的重要性拥有远大的理想对学出现弥(mí )漫的兴趣有相对较大的自信心自尊心责任心有刻苦专研的坚强意志祝每一个家长都是(shì )一个能够精明的孩子盼每一个孩子都能相当刻苦努(nǔ )力地去学习
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