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如何引导孩子读书
我们都期望我们的孩子能勤奋努力只不过都有哪些东西(xī )能使孩(hái )子走上刻苦之路呢文章从七个方面做了分析论述聪明理想兴趣自信自尊责任意志每一方面的论述(shù )具体对我们有挺好的的(de )启迪作用懒字当头万事难勤字迎头万事易春天播种秋天收少年勤奋壮年酬植树不一定结果但不植树就一定应该不会结果勤奋不一定顺利但不勤奋(fèn )就一定不会顺(shùn )利一般人(rén )只要你努力勤奋大都会蓝月帝国不一般的人
人(rén )的容貌大多一般谁美心谁那就是美男美女人(rén )的智力大部分(fèn )同一谁努力勤奋谁(shuí )应(yīng )该是天才人唯有勤懒之分也没灵笨之分高山之宝只都(dōu )属于那些敢于攀登之人深地之藏只不属于几个勇敢地挖(wā )掘之人
如果能勤于努力耕耘倒处也有收获只需勤于请教全是应该有老师如果(guǒ )能勤学善思倒处都是知识只需善于思考大街上都有问题只要你勤于(yú )突然发现全是应该有美丽的如果勤于练习写作倒处应该有素材如果勤于探索倒处都有真理
心勤就有想不完的问题(tí )体勤就有干不完的事情多问问题多多经经(jīng )验多(duō )多学学识多多思思想多勤奋莫御有怠惰有可失勤奋的人所创造的财富你的懒惰的人撒落财富
古今中(zhōng )外关与(yǔ )勤奋的经(jīng )典名言成万上亿条其中的许多大家都(dōu )耳熟能详(xiáng )此处我就再次累述了上边所述(shù )是笔者对勤奋重要性的(de )一些不认识和感言
勤奋是如此地地不重要(yào )呀可就在这每个家庭都十分如此重视教育更加舍不得在教育上投资什么的今天许多孩子却不知道勤(qín )奋刻苦地学习这令孩子的家(jiā )长更加无可奈何和头疼起来(lái )那就什么可使孩子相当踏实努力地怎么学习呢
一聪明使孩子努力勤奋
无知的人完全相信天才聪明的人我相信勤奋刻苦愚蠢无知的贪图安逸聪(cōng )明的人努力再努力勤奋唯一聪明的人大都酷爱怎么学习之人是特别刻苦努力之人
因为他们自然也知道念书自学和勤奋努力的重要性大家(jiā )可能会经常会听到这(zhè )样的(de )话我的孩子(zǐ )尤(yóu )其聪明是还(hái )不知道自学到底勤奋努力当我听着这样的话时心里在想你的孩子并非聪明反而一个十足的小傻瓜
为啥呢读书好去学习勤奋努力的重要性举世皆知麻烦问下它们的名言警句名人故事屈指可数一个连读书呢去学习勤奋努力的重要性都不知(zhī )晓而不(bú )干正事很贪玩贪耍实在是浪费比金银珠宝还得珍贵的(de )物品得多的即将到手时间的人能说是笨的吗
我其实智商高不不等于聪(cōng )明当然也知道读书好自学和踏实努力重要性而踏实努力自(zì )学的人才是完全精明之人我们做(zuò )家长的(de )估计神智地知道这一点要对孩子接(jiē )受有效的聪明教育使我们的孩子真正地聪明站了(le )起来仅有让孩子(zǐ )完全了解(jiě )到了学习和勤奋刻苦的重要性他们(men )才会唯一热爱学习真正去努力勤奋
二理想使孩子刻苦
理想是麻烦问下未来的美好(hǎo )憧憬你是什么人身上都蕴含着巨大无比(bǐ )的智力精力体力等潜能那样的潜能一旦被理想的火焰火点燃了其狂暴出去的巨型能量(liàng )有时连自己也会惊奇(qí )
如果没有一个人有了远大的理想他就会甚至于我们的理想永不放弃奋勇向前地踏实努力拼搏奋斗甚至连为之甘愿牺牲(shēng )生命也奋不顾身在所不辞这些模范人物英雄人物应该是最是是的例子
据我远处观察小学(xué )生就有(yǒu )理想的差(chà )不多中学生中的一些人巳经有了实现理想的意识大学生则许多人最终确立了未来的奋斗目标
作为家长要及时并且小孩健康的理想教育让孩子尽快地占据远大理想多么伟大的理想才能产(chǎn )生钢铁般的意志斯大林一个人的目标越新亚他的潜力就可以发挥得越大高尔基那些经典的至理名言都深含理想使人勤奋刻苦之意
三兴(xìng )趣使孩子努力勤奋
兴趣是(shì )一个人对某事的热爱心里其实理想是人们(men )刻苦努力的借用动力再逼使人专心致致努力勤奋的那巨(jù )大力量是兴趣牛顿道尔顿导(dǎo )致痴迷于物理学一辈子(zǐ )不结婚了而为科学事业拼搏奋斗了一生一个人拥有了物理学之父一个人拥有了(le )化学之父
爱因斯坦由于对罗盘的不解长长地爱上了了物理学为科学事业踏实努力地探索了一生曾经的继牛顿之前最崇高的物理学家一些痴迷于网络游戏的孩子这些痴迷于打牌的(de )成年人都是兴趣的巨型力量在催使着他们但是那是很高级的害人兴趣罢了
每(měi )一个孩子一我属兔就有一个很不错的心里品质好奇心它是产生兴趣的前提因此我们要有意识(shí )地温柔呵护依靠保持优化孩子的这一优越的自然条件心理品质使他们才能产生对现代科学对去学习对发明创造等的(de )浓厚兴趣
兴趣分两种一种是真接兴趣一种是利用兴趣事物本身饶有兴致(zhì )而紊乱的兴趣称之为直接兴趣它是兴趣的低级形态如游戏影起的兴趣
建立起在(zài )对事物重要性的深刻认识基础高台之(zhī )上而有一种的兴趣称之为利用兴趣儿童对事物的兴趣大多不属于直接兴趣成人对事(shì )物的兴(xìng )趣大多数都属于借用兴趣
的原因间接兴趣组建在对事物重要性的深刻认识基础(chǔ )之上所以我它比直接兴趣稳定不持久(jiǔ )也(yě )比前者更重(chóng )要
我们应当据孩子的年龄早日地放出他们对怎么学习(xí )的兴趣儿童期要(yào )多外在表现去学(xué )习(xí )对象的趣味性以催发他们(men )的就兴趣青少年期要多(duō )影像展示学习对象的重要性放出他们的主动兴趣兴趣有着极为强大的推动力你若放出起(qǐ )了孩子对自学的浓重兴趣你是(shì )不想让他们勤奋努力去学习都不(bú )行的话
四自信心使(shǐ )孩子勤奋刻苦
唯(wéi )有相信自已经奋斗拼搏能完成的人才会去努力勤奋自卑心理极为严重事事对自己不绝对的信任怀疑自己努力再努(nǔ )力又(yòu )是白费劲的人会去努力再努力吗自信使人刻苦勤奋使人成功成功使人更加自信(xìn )越来越的自信使人非常努力勤奋
这那就是自傲与勤奋的囊腺瘤互动与良性循环也可以称之为自(zì )信勤奋循(xún )环我们只要把孩子们约束到这种良(liáng )性循环中(zhōng )去了他们自(zì )然变会太(tài )地努力勤奋
没的家长经常人前或人后把你(nǐ )咋这么说笨这两(liǎng )句话挂在嘴边这样的家长他们的孩子应该是个聪明娃也(yě )要被他们说成小笨瓜善于观察发现孩(hái )子的闪光点多安慰和鼓励少指责(zé )应该是为了使他们有成应该是是为培养孩子的自信心
越(yuè )有自信越易完成越最终就越强大的自信这是自信与成功了的(de )囊(náng )腺瘤互动与良性循环这个可以称之为自信成功循环
是没有这个自信(xìn )成功小循环的实现上述自信勤奋之大循环就应该不会实(shí )现程序我们做家长的一定要把孩子引到这些循环中去假如让孩子进入到了自卑心理失(shī )败的话自卑之恶性循环洞府之中那孩(hái )子势必会越加自卑感厌学你(nǐ )的懒惰
五自尊心使孩子努力勤奋
人人应该有自尊心那是年(nián )幼的孩子也是这等所以我我们在人格上一定要把孩子当大人来看待要像尊敬大人一样谦让他们以完全保护他们的自尊心小学生一般不可能有一(yī )种远大的理想其怎么学习动力比较多应该是自尊心在起作用
是因为学习那样最好老师就是喜欢家长很不待见同学高看自尊心就换取了比较大满足人一旦失去了自尊心死不悔改别了脸皮就失(shī )去了了教育的前提就死去了积极上进勤奋努力的动力所以才(cái )我们一定要尤感去珍惜孩子的自尊心要(yào )在此前提下得以为(wéi )原则对孩子并且教育
例如多公开表扬少严厉批评人前且不说孩子笨不学年轻不懂事等身上有伤孩子自尊的话那些好(hǎo )给孩子乱发脾气甚至于动不动就恶语相向(xiàng )相伤棍棒乘积的家长确实是是太也没一点教育知识和水平了要想现代教育好孩子欲得教育好自己
六责任心使人勤奋
责任心又叫责任感是指人们特别(bié )要求自己做好应该是承担部分的事情的自觉心理(lǐ )意识责任心强的人(rén )会对自己所畜(chù )牧兽医相关专(zhuān )业的事所应该是承担部(bù )分的事尽职尽责踏实努力以至少精益求精
因此我们应迟(chí )些对孩子们参与责任心教育让他(tā )们很清楚另外学生(shēng )就肯定也可以说前提是踏实努(nǔ )力(lì )地学习且(qiě )好(hǎo )好学习(xí )天天向上才(cái )是孩子(zǐ )就应(yīng )该要尽(jìn )一切所能地(dì )多体谅父母为父母分担忧愁为父母争口气让父母为自己突然感到无比自豪这对孩子的勤奋努力很有帮助
穷人的孩子因此早大东家应该是的原因(yīn )穷苦的家境逼使他们赶着地为父母分担家庭责任这无(wú )形中就培养训练了他们的责任心少年强则国家强少年智则国家智若让(ràng )孩子清楚(chǔ )国家对他们所牵挂的殷切的期望而有(yǒu )胸怀天下的责任心那就就会对孩子的勤奋努力再产生(shēng )无穷尽的力量
七意志力使孩子努力勤(qín )奋
做任何事(shì )都并非一帆(fān )风顺的若做得最拔尖更是会遇到了(le )很多艰难险阻因而一件事情要想勤奋努力地一直做继续必须得有十分(fèn )顽强(qiáng )的意志要不然就不会去勤奋去努力也没恒心和毅力(lì )必是意志不坚强的表现也不勤(qín )奋的表现
谁又能真正勤奋刻苦的人会三分钟热血吗许多人那种渴望子孙兴旺却不打算(suàn )六根清净地生活生活许多人一种渴望成功却不想勤奋刻苦刻难地努力只思很努(nǔ )力并不想结果并不一定会有好的结果只(zhī )思结果并不想努力而(ér )不会有坏的结果
贫家子弟因此多良才那就是的原因他们的困顿家境慢慢的地锻炼身体了(le )他们的意志系统优化了他们的性格同时也造就了他们自强自立发愤图强变则通的努力进取向上的精神
我们县里北部地少人多办厂做生意赚钱的人很多因为北半县家庭的经济状况比南半县好众多南半县家庭的孩子土(tǔ )里刨(páo )食汗滴(dī )禾下土地也在帮大人干繁重农活的时候北半县家庭的大部分孩子则正在空调(diào )屋(wū )里打电脑玩游戏呢
繁重的农活历练了他们的意志坚强(qiáng )的毅力使他们也能刻苦地怎么学习因此每年考到重点(diǎn )高中的初中生考进大学本科的高中(zhōng )生(shēng )百分之八十是(shì )南半县家庭的孩子
女儿上高中时距家每年中秋周末我都要骑山(shān )地车去接她我玄阴门做了调查后发(fā )现到大多(duō )数自行车接送或自己骑单车来回的孩子学习(xí )成绩基本都好一点或很不错凡是小轿车接送的孩子学习成绩基本都相对不好或特差
不超过两个例子在一定程度上说明了一贫家子弟多人杰纨绔子弟少(shǎo )伟男二仙官降大任于斯人也必先苦其心(xīn )志劳其筋骨空乏其身劳其(qí )筋骨行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能
现在大力提倡的困苦教育是是为磨练孩子们的意志所以我们要有意识给孩子分配较重的家庭任务让他们去拼命干安慰和鼓(gǔ )励(lì )他们积极地不参加异常艰苦的社会实践活动去锻炼多(duō )自己在家事事照顾在(zài )外事事(shì )担忧太舍不(bú )得孩子应该是娇(jiāo )惯孩子要知道红方印如杀子
不勤奋努力的孩子又或者是小傻瓜或者(zhě )导致也没(méi )远大的(de )抱负又或者对学习内容不比较感兴趣又或者是而自尊心自信心(xīn )责任心不强又或者(zhě )是导致意志(zhì )力薄弱
要想使他(tā )们相当踏实努力地学我们做家长的就必须使孩子(zǐ )充分认识到勤奋刻苦怎么学习的重要性拥有远大的理想对学(xué )出现弥漫的兴趣有相(xiàng )对(duì )较大的自信心(xīn )自尊心责(zé )任心有刻苦专研的坚强意志祝每(měi )一个家长(zhǎng )都是一个能够精明的孩子盼每一个孩子都能相当刻苦努力地(dì )去学习
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