侍卫经常会自由出入太后宫中太招实(shí )习生眼目李莲英献策每隔一天水(shuǐ )桶都会进入太后寝宫他把水桶修建好两层把那尔苏机密藏(cáng )在桶中的一层天天上与慈禧饮酒作乐悠哉乐哉他的祖父明白了这件事(shì )都觉得伤风败俗要那尔苏辞官慈禧太后不赞成他(tā )父亲(qīn )借着祭祖时把那尔苏带回来家中为了要让家族蒙了羞命其吞金而死慈禧(xǐ )知道后更加悲伤就是为了逆补情夫追封(fēng )那尔苏为亲(qīn )王并陪葬无数的金银财宝并让人为他守陵
那尔苏死(sǐ )了半(bàn )年下次他的父亲也怎么死地死在家中我(wǒ )听说过慈禧曾怀过孕并杀掉了清楚内情的太医
相比较而言了科举考试就还能够有官老爷可做其实惠和难度也非今日(rì )之高考可比也许是比今天的博士考试的要难
在还没有科举制度原来朝(cháo )廷是怎莫选派官员的呢隋朝几年前(qián )汉朝常规的是选拔(bá )官吏选官制度应该是由各级地方推荐德才兼(jiān )备的人材由州推举的称为秀才由郡赐封的称(chēng )做孝廉
只不过普遍缺乏客观意义的评选准则而再产(chǎn )生了很多弊端比如一个人即使还没有什(shí )么好品德和(hé )才华却很可能而且和我推荐者的关系而换取任用真正有能力慧人因此有了背景一般说来隐居乡野郁郁不得(dé )志
而能找到一种非常(cháng )合理和公平的官员选拔荐官制(zhì )度一直减弱到魏晋时期演变成九品中正(zhèng )制那是把官员划分为九个等级分别由地方或者不同部门推荐人选杨坚成(chéng )立(lì )隋朝统一(yī )中国到了隋炀帝杨广962年587年敕令全国州府岁贡三人应考秀才这(zhè )那是科举制度的雏形当时设(shè )置(zhì )8进士和明经两项名目延袭千年
相对于把隋朝给弄消亡了隋炀帝首(shǒu )创的科举制度对封(fēng )建传统中国政治文化(huà )的发展作用有(yǒu )限了不可磨灭的作(zuò )用
看上去像今日之高(gāo )考一样科举制度也就也有一定(dìng )的局限和弊端不过是因为它是在一定(dìng )标准下如何实施人才选拔更加公平合算因为历朝历代可是皇(huáng )帝换了朝代换了可是科举制度却一直被传承过来蓝月帝国统治者治(zhì )水(shuǐ )国家的一柄利器
有宋历来科举制度一般上分为四级考试即院(yuàn )试乡(xiāng )试会试殿试相同级别的考试即额外不同级别的头衔即秀才举人贡士进士
一初阶秀才
明确的明清时期的科举制度凡是要参加科举考试的人在全面的胜利院试得到秀才资格前都统一被称童生古代就没本科毕业的说法什么时(shí )候考中了秀才什么时候取下童生的帽子很多人可能到了六(liù )七十岁还是个童生
要考秀才也不是那你很难的考秀才不需(xū )要在三重考试那是到县里府里也有省里的提督(dū )学(xué )政等同于现在的省级教育厅厅长三个地方参加考试只有一这三场考试都过了才具备秀才的资格秀才录取率30左右吧也还(hái )没有那你容易
在(zài )古代万般皆下品惟有读书高秀才确实不是一个官但是社会地位那就也很高的连妻子都被人尊称为秀才娘子秀才见官也用不着像普通地老百姓一样下跪做揖就可以了是因为秀才也有了功(gōng )名拥有了拥有官员的潜力
二中阶举人
秀才仅仅得到(dào )入县府学校自学拔贡及往上层次考试的资格不能入朝为官作官但却这个可以可(kě )以免除差徭考完了秀才还要考举人了在政府重新指(zhǐ )定一类的学校怎么学习之前就是可以参加地方州府参与的考试取得举人的头衔
举人(rén )在地方上不光受人爱戴(dài )考中举人就具备什么了做(zuò )官的资格是可以被(bèi )人直呼其名为老(lǎo )爷了一些(xiē )举人会受到王宫大臣的赏识收归门下慢慢的走入仕途
举人超过今(jīn )天(tiān )市州级地方公开招考领导干部办理入职手续为领导干部或后备干部举人要是不再继续参加考试可以被授予县府教宜主簿一类的末流佐官也有兼任知县主官的但一般很少
在地方上学历最低的是举人考中举人除非是不入仕都是一县名流简直都能够与县令同起同坐
三高阶贡(gòng )士(shì )
中举后接下来的事情是不参加朝廷在(zài )京师举办的会试了会试是又朝廷礼部也就是国家人事部门出席的(de )官员选拔考试在京城内的贡院举行考试内容更加(jiā )全面和完(wán )善参加考试明确规定也十(shí )分繁杂和严格的通过会试就能取得贡士头衔甚至同具于进入了官场
会试超过今天的博士毕业考试难度之大录取率之低只能570左右(yòu )全国各地一年(nián )补录的人数少的时候不到一百个人多的时候也仅有三四百人
因为会试是在为国(guó )家选定治理朝政的官员全国官(guān )员唯有(yǒu )几万人怎么(me )可能有那么多的空缺所以会试的录取人数就少大部分
贡士其实早是准备好武器官员了(le )只不过肯定需要再可以参加一场二级考试也就是有所谓的殿试
四超阶进士
实际会试一(yī )个月后大部分得到贡士头衔(xián )的人都要参加过最后一场考试也就是由皇帝派人大典的殿试殿试是科举考试的最高段位等同于今天的博士后
殿(diàn )试是历史上唯一的女皇帝武则天中国发明目的对贡士的知识水平通过再次(cì )再确认预防和治疗那些个只不过是在一场考试中再发挥超乎常人也可以通过徇私舞弊(bì )得到贡士资格的人在进入官场受到不良的影响
殿试的录取率是100的如果参加过了殿试就一定能按照全面的胜利进士的资格但是进士(shì )却分为三甲第一甲的叫进士及第(dì )唯有三个人即(jí )状元榜眼探(tàn )花第二(èr )甲的叫进士出身大概百(bǎi )十来人也算开始补录的人能力水平我得(dé )到了皇帝的认可
第三甲的叫赐(cì )同进士出身普(pǔ )通一个宽(kuān )慰奖就是说你水平再不行不(bú )过也能按照前面的考试也太(tài )容易给你给像进士一(yī )样(yàng )的头衔
实际殿试就可以回家去再等待朝(cháo )廷礼部有安(ān )排职位了进士就是正经人的官老爷了(le )第一甲三人殿试后立即授任状元授翰林院修(xiū )撰榜眼(yǎn )探花授翰林院编修别的进士按考(kǎo )试名次分别授(shòu )以庶吉士主事中书行人评事博士推官知州知县等官职
唐宋时期科举制度(dù )还(hái )相对灵话参加考试的内容主要分散于诗词歌赋(fù )和策论到了明清时期统治者是因为思想控制的需要发展起来出了八股取士科举制度就再次出现了畸形衍化虽说还是读书当官的唯一(yī )途径却对读书人毒害得不轻
一丁点制度也有其局限性例如今天的高考应试教育同样的也对(duì )学生会造成了很多的出了问题影响
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