放学后的雨天，優希在音乐室找到了(le )心情不好的美ccc。由于忘记带乐谱，美雨不敢去上白川老师的课。为(wéi )了让美雨(yǔ )抛开烦(🌗)恼，優希建议他们一起逃课·····(🕖)·(🕯)但美雨却(què )很犹豫··(🏐)····陪優希来到了CD店的美(měi )雨，仍然是闷闷不乐······店(🧚)了(🚣)响(xiǎng )起的音乐，使得美雨萌生出放弃的念头。最后还是被優希察(🏂)觉到，在鼓励下，美雨踏上了习(xí )惯(🍄)的路(lù )······来(lái )到音乐学校里，美雨因为迟到和没(🤖)有乐谱而一直想(🈁)放弃(💝)。虽(💔)然已经(jīng )很(👊)晚了(💍)，但白川却仍然肯为她上课，也并(bìng )没有因为迟到(📟)和缺少乐谱而责备(🎥)她······然而这使得美雨更(🔷)不自然。在气氛沉寂的教(📐)室(🔎)里(lǐ )，响起了美雨的钢琴声······但白川看(kàn )出美雨很内(🚻)疚，于是就让她自由发挥，而且(🕺)是在雨声中。尽管在雨声中，美(měi )雨的琴声仍然掩饰着丝(sī )丝的烦恼，很清晰地传达了给白(🛃)川······然而白川却显异常的凝重······在回家的路(lù )上，美雨发现雨伞遗失了，而且(qiě )祸不单行······在电话卡和零钱都不够的情况下，幸(xìng )好被此时(shí )下班的父亲发现了······终于雨过天晴，使(shǐ )得美雨苦恼的乐谱······被发现原来还(hái )一直在书包里······