三借芭蕉扇故事情节概括200字10



• 1三借芭蕉扇故事情节概括200字
• 2爱的教育里有许多感人的故(gù )事把其中你
• 3好的故事的特点是什么
• 4西游记第36回的内容概括是什么(me )

1三借芭蕉扇故事情节概括200字

唐僧取经经过火焰山无法经孙悟空找(zhǎo )来山神才清楚要过去了没法找牛魔王的媳妇铁扇公主借她手中的芭蕉扇扇灭大火于是他(tā )第一次去借芭蕉扇却被铁扇公主一扇子扇飞了十万八千里第二次他盗来定风珠铁扇公主虽说没把他(tā )扇走却半闭大门万般无奈时他只好去找牛魔王想个办法可牛魔王忿恨他把自己的孩子回到观音(yīn )身旁肯帮他苦笑他只好乔装牛魔王这次(cì )虽(suī )然骗了(le )铁扇似是被牛魔王反骗回来第三次他只好去找观音(yīn )帮我方借去了铁扇这个故事告知(zhī )我(wǒ )们做事情要坚持不懈要多(duō )想(xiǎng )办法

2爱的(de )教育里有许多感人的故事把其中你

最令我感动的故事是爱的教育故(gù )事讲的是此(cǐ )刻愣愣笨笨的斯塔笛通过自己的努力在考试中拿到了全班第二的好成绩令所有人感觉到惊异从(cóng )这种故事中我(wǒ )十分明白了了(le )什么是精诚所至金石为开如果不是我们在学

3好的故事的特点是什么

1故事要更适合口口流传

故事有虚拟软件的有假(jiǎ )的的c语言设计及讲故事(shì )的(de )人是从故事传达给孩子一个情节一个道理(lǐ )或者一个知识点故事一般全是郎朗(lǎng )上口内容浅显(xiǎn )的尤其是可以不讲不出(chū )来的故事更是如此最初的故事也许是一群野人围在篝(gōu )火旁一边吃烤肉一边谈些着今天阿三逮着了一只兔子阿四没追赶一只老虎之类虽说他们的语言极其简洁凝练够极为丰(fēng )富但他们一定也会相互交换传达消息这些信息因为在没有文字的情况下(xià )故事一定是耳口相传(chuán )的听说后来慢慢地有了文字流传开来的故事被记载过来那是我(wǒ )们现在能读到的一些故事能讲不出(chū )来的故事一定是不奇怪的比如爱的教育的复杂程度就不适合讲童话会让人听不清楚这类故事不(bú )光适(shì )合阅读给孩子讲的故事一定要是浅显易懂(dǒng )的

2故事要有时间和场景

故事是教育孩子的一种(zhǒng )比较有效方法尤其是36岁的孩子极富想象(xiàng )力也最重要的太容易相信比如说我们对孩子说太阳公公进去了孩子立玄就能把太阳预料成一个白胡子的老爷爷好象(xiàng )看到太阳公公在对他微笑所以我家长和老师可以(yǐ )充分利用故事那个载体向孩子传授知识(shí )行为规范和做人做事(shì )的道理

我们讲(jiǎng )讲故事时最好是给孩子营造一种氛(fēn )围在一个某种特定的时间特定的环境里发生了(le )什么了一个(gè )最重要的的故事可以不让孩子在那个氛围里自由自在(zài )地(dì )想像例如在一眼望不了边的大草原上有一群羊在(zài )那里吃草太阳上(shàng )次从东边升出声照得羊儿们不舒服极了孩子静静听大人的描述能够着不足的经验和阅历想象中着一眼望将近边的大草原(yuán )即便是想象中着以(yǐ )往以前看过的大草原的图片再说把孩子带到大草原的场景里面孩子可能会与此同时故事不再想像着小羊小马也(yě )可以小兔子等在草原上的故事

3故事一定要有对话

有了时(shí )间和场景故事还必须有人物讲出来的故事里面一定要有人物的对话这是讲童(tóng )话故事的一个非常重要的因素在本书(shū )的第三章中我提到了讲故事之前要对故事接受一定的修改如果故事中的对话比较少甚(shèn )至连一句(jù )对话都没有我们一定要把一些记叙的语言改成对话有对话的故事人(rén )物才会变得活泼生动讲过来也更很难使得孩子比如说故事(shì )原来是小明放学时(shí )回到家妈妈去做了红烧鱼在等他可以不该成小明下午放学一进(jìn )家门就高声叫喊妈妈我们回来了妈妈迎(yíng )过来一边帮小明拿书包一边笑盈盈地说孩子饿了吧妈妈今天给你做了红(hóng )烧鱼小明兴奋地看着远处妈妈妈妈我也闻见红烧鱼(yú )的香味(wèi )了真香对话会帮助孩子要好地知道一点人物再理解故事而对讲故事的人而(ér )言对话也更很难让故事生动下来

4西游记第(dì )36回的内容概括是什么

西游记第三十六回的内容简洁的语言唐僧师徒去取经路上途径一座寺院(yuàn )因一路奔波劳累欲借贵宝刹住宿一夜唐僧害怕三个徒弟的面貌吓傻寺里的和尚便亲自来进寺院问讯而几年前因好心收留云游僧而得到的教训寺院方丈果断地辞绝了唐僧的请求孙行者却用武力为唐僧(sēng )想办法到了落脚的地方的地方

西游记第三十六回的(de )具体点故(gù )事情节

太上老君帮助孙悟空出手相救唐僧杀掉了金角大王和银角大王(wáng )并拿回了自己的宝贝后唐僧师(shī )徒又自动打开了他们的取经之路师徒们一路上辛苦奔(bēn )波敢问行了多少里程走啊走啊忽(hū )被一座大山(shān )护住了去路猛见这山高挺魏巍唐僧怕有妖魔埋伏在(zài )此行者却不以为然劝解唐僧(sēng )莫要想事情唐僧忆(yì )及从(cóng )长安城向东出发当(dāng )天到今日已挺过四五个春夏秋冬禁不住感叹一声西去取经路途苍苍缓期慢慢的唐僧师徒笑笑闹闹地往(wǎng )南疾行

时至傍晚晚霞映得西(xī )天煞白一片唐僧在马上朝远处遥看却见山凹中有楼台殿宇屹立随后心喜徒(tú )弟们天色已晚我们(men )不如就在前面的楼阁里住了一晚一夜明早再行入罢行者请唐僧勿只忙便自己先去一探究竟那个前面的楼台殿(diàn )阁是一座寺(sì )院行者以为估计太容易借宿一晚

唐僧(sēng )师徒来到寺院门(mén )前(qián )却见门上有五个赫然显目却被(bèi )尘垢包裹的大字敕建宝林寺唐僧怀疑三个徒弟的面貌吓的不轻寺里的和(hé )尚便(biàn )派人进寺院问讯(xùn )唐僧向一道人并且(qiě )了来意那道人就说自己只负责抹桌子敲木鱼论其它事宜若投宿(xiǔ )须去问寺院方丈寺(sì )院方丈打探出详情后怒气不打一处来怀疑外面的和尚只不过云游的僧人并不想得到宿处

原来是方丈这样的做是有原因的几年(nián )前几个行脚僧(sēng )离开了寺院门外方丈见他们衣(yī )衫褴褛遂起了怜悯(mǐn )之(zhī )心一份请(qǐng )柬他们进寺院稍作歇息好好款待了斋饭赠给了每人一件僧衣并留他们住了半个月早已想这几个行脚僧总觉得在寺院衣食不愁便一待那就是七八年且做了许多命运不公的(de )事一朝被蛇咬十年怕井绳因此上一次的教训寺院方丈全然都不敢留云游僧住宿了

唐僧无功而退徒弟三人似看出(chū )了个中端倪只不过唐僧的表情出卖掉了他自己须臾行者手持金箍棒一跃再次进入寺院内在行者欲轻轻(qīng )敲打佛像金身时与烧晚香的道人撞了个满腹道(dào )人连忙地(dì )跑去(qù )向寺院方丈禀告一又开始方丈我以为外面的和尚是弱不经风的唐僧但在行者撞进门以后后那老和尚被行者的模样着实吓了一大跳连忙上前关门(mén )休息区区一扇门怎五鬼天王的了齐天大圣行者强行破门要求老和尚为唐僧打算宿处当经过了一连串的对峙到最后寺院一方被行者快的地KO全寺院五百来号的和尚皆装盛出门去招待(dài )唐僧并盛情(qíng )款待之唐僧师徒有了歇脚休息的地方

遣回了众僧后唐僧出(chū )厢房门外小解(jiě )时抬眼见赤红的夜里明月当空大地在(zài )月光的照耀下亮的分明索性叫出三个(gè )徒弟一起羡慕明月(yuè )并又开始(shǐ )了一(yī )场有关月亮盈亏(kuī )的讨论还不(bú )要说行者对月亮确有几(jǐ )分见(jiàn )地说(shuō )的天花乱坠唐僧顿时茅塞(sāi )顿开解除了心(xīn )中的疑惑八戒却(què )不耐了师父走了一天的路身心十分乏累那(nà )就快些好好休息(xī )明天好在一路急行呢唐僧了解徒弟们(men )的辛苦便令三徒弟里屋晚上睡觉自己就开始了温习少时的经文

这一回的故事告知我们能用武力解决的办法的事(shì )情就千万不能瞎bb

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