疲于应付的(de )教育机构老板们摇摇头苦笑成功了的被你的问题逗坏了
都是疫情惹的祸这是天灾属由于不可抗力因素那(nà )样(yàng )的因素导致的损失连保险都不带赔(péi )的
也不是所有(yǒu )的的牛奶都叫特(tè )仑苏也不是所有的损失都能找到赔偿人
教育培训机构的老板们(men )东看西(xī )看四处张望可又两(liǎng )眼惶然一脸懵逼
其实教育培(péi )训机构向后求助的信号也嘶嘶那是就没通知回音
向(xiàng )国家援救在国家号召(zhào )下这段时间各地虽然不约而同地发放消费券刺激消费市场衣食住行都能用是与教育培训也没丝毫关(guān )系
向(xiàng )政府求帮助深圳东(dōng )莞苏州等地教育培训机构合作款向政府可以申请(qǐng )给与金融支持和(hé )税费减免到现在也没见官方公开发
向投资机(jī )构行脚僧扶强不精准(zhǔn )扶贫救(jiù )急不救穷也能没指望几个聪明的逐利之徒解囊
如今靠谁都好(hǎo )使唯一的靠(kào )着那是只能自救唯一的自救方法就是千方百计止损
自救措施一同房东谈判就(jiù )提出来(lái )减免房租不是那种施舍受惊的小鸟减租只是那种少量出血(xuè )一样地减免这个时候要让房东清楚我机构倒了你也跟着一起一起亏多(duō )反正目前整体经济状况不景气(qì )房东回话的腔调(diào )也也没以前那么蛮横了
泡壶茶跟房东好好地随便聊聊兄弟同心啊共度时艰啊来说说相守相伴齿寒的成语故事当然不会无功(gōng )而还的
我们机构房租每月支出也差不多30万元目前跟房东谈判结果是水电(diàn )物业管理费用外免掉2月份房(fáng )租34月份房租50
自救(jiù )措施二裁人集体降薪这是没法的办法留得青山在不担心没柴烧平台没有了一切想都不要想我们机构从1月份正在全员集体降薪30也有少数离职者但多数老师还是选择他留与机构共度难关坦率直接地说对此老师可以说在这种期间离职后的求职空间真很小的下了很可能才是最好的选择
自救措施三积极主动地拓宽思维线上业务我们机构的原因在深圳当地办学十一年了积累知识的人脉(mò )和(hé )口碑尚好(hǎo )再再加机构线下向线上装换春节期间寒假班时(shí )就早就起动寒假班学员只会流失了30而春季班线上报名也完成了(le )预定计划的6成以内只要了机构运营的现金流
自救措施四需要提供线上增值服(fú )务为将来招生人(rén )数泄水单(dān )独的学科加强学科特点选择类型增值服务内容不断提高同学生及家长的粘性为正式复工后积累客户资源
自救措施五积(jī )极马上准备复工后及暑期招生工作疫情(qíng )之上的2020年(nián )暑期招生效果该如何将真接改变机构的生死存亡机构应当由诚恳(kěn )备好这一课(kè )打好这场遭遇战努力(lì )刹住自动格挡局面如果没有错过春季再错够暑假那肯定没有办法唱首凉凉了
对此大多数机构可以说即便度日如年心中苦寒但心里还在盼望着春天还在想着春天来了怎么插种争取有个像样的秋天
自助者天助衷心祝福大部(bù )分努力的人都有一个(gè )好回报
1培养孩子管理学习用具的习惯这样的习惯对低年级孩(hái )子而言不(bú )光不重要一年级的孩子这学期每人都要九本书再加作业本练习练习(xí )本文(wén )具盒彩笔盒转笔刀等书包塞的满满的全是的很沉这些学习用具让孩子(zǐ )不堪(kān )负重慌手慌脚每天晚上老师上(shàng )课也不是忘带课本那是没拿天天练习本或则应该是少带了尺子橡皮擦等东西这不仅仅是生活自理能力问题有责任心的问题培养孩子管理物品(pǐn )的习惯在每(měi )隔一天完了以后作业之前睡(shuì )觉以前强行孩子(zǐ )在明确规定的时间内把(bǎ )自己的书包整理好一下把课本作业本(běn )分(fèn )门别类的装整齐的队(duì )列再去检查各种文具有无都齐全一定要坚持一段时间后孩子(zǐ )就能熟练的掌握的管理自己(jǐ )的其它物品
2培养孩子的时间观念写(xiě )作业对孩子而言(yán )是(shì )个难题有些孩子写作业一会这样一会现在这样半小时过去了(le )一个小时过去了仍旧没没写完没的孩子作业写不完家长帮我写这样的话下来孩子(zǐ )就没有时间观念(niàn )反倒学会了拖延时间可不知道自己在明文规定的时间里不做怎摸培养孩子的时间观念呢家长要指导孩子如(rú )何制定科学单独计算的作息时间在明确规定的时间里(lǐ )开始写作业结束一幅画作或者接着读一本绘本如果(guǒ )没有在规定的时间里没有完成任务家长是可以给孩子相应的批评或者惩罚帮助他改掉很拖拉的不良习(xí )惯
3培养孩子集中精力做事情的习惯不管是什么干什么事情都具体的要求孩子专注集中精(jīng )力完成一件之后再(zài )去玩(wán )有(yǒu )的是孩子很喜欢一边看电视一边写作业这样一来学习不忙于注意力也容易全部转移这些现象(xiàng )在低年级孩子中较低必然并且家长要在孩子写作业的时候最好不要别让外界的东西(xī )打扰到到他家长们也要保持安静可以不在一旁看点书让他觉得家长也要怎么学习
4培养孩子严肃抄写的习惯最好不要(yào )认为写就只是形式对去学习就没多大的影响字迹的好坏(huài )直接(jiē )会影响到学习质量甚至连个人素养(yǎng )的形成如果没有一个(gè )孩子真诚对待抄(chāo )写也能严肃往(wǎng )往在别的地方事情上也容易不养成诚恳(kěn )一(yī )遍的好习惯家长早上检查和督促孩子的书写让孩子见过到写毛笔字的重要性同时不养成孩子一丝不苟的良好习惯
5培养孩子阅读(dú )的习惯去读书可以转变人的一生陶冶美好和幸福情操拓宽视野拓展资源知识面增长见闻小学阶段的孩子见过的字(zì )不足是可以给孩子推荐推荐一些感觉有趣的绘(huì )本或是中有汉语拼音的读物多图画少文字减少孩子阅读的困难家长还可以不和孩子共读(dú )一本书给孩子讲解时有趣的的内容和孩子一点不懂的地方释放孩子的阅读兴趣
孩子良好的(de )思想品德学习习惯的养成又不是一朝一夕的是一个长期而艰苦的过程在这个过程中家长要再细心再耐心的(de )陪伴孩子接受(shòu )帮和勉励孩子让他幸福而祝生活的过得这段困难地的时光蓝月帝国一个自律自立为(wéi )王自信有毅(yì )力有追求的孩子
些孩子到初二都还没有不适应初中的学习节奏初二后难度去学习量都会利多减少学习够踏心承受(shòu )能力太(tài )少强一段时间之后都会跟不上进度(dù )成绩会不停迅速下滑
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