每章主要内容简要概括
第一章在电车里平(píng )时上课的巴学园
小豆豆是(shì )个天性天真烂漫精力旺盛完全没有纪律不受拘束的孩子她被普通地学校纳入问题学生却在巴学园能长成(chéng )一个富有同情心乐意助人知书识礼想(xiǎng )象力丰富动手能力不强的好孩子或许她本性如此巴学园(yuán )仅仅(jǐn )挺好地能维护引(yǐn )导出来她本性的发展
这所由教育家小林宗作一手创办的小学老师中有他(tā )的大儿子巴学生中有小女儿美作他自己任校长小林先生富足热情满心信念地创办教育了这所小学确实它的存在相当短暂的瞬(shùn )间1937年1945年虽说全校学生唯有五十(shí )来人但他专心研究教(jiāo )育之道(dào )悉心种子培育每一个学生心细挖掘到每一(yī )个学生的长处这种对教育的赤子之心呵护巴学园学子快乐成长读书成才
小豆豆(dòu )蓝(lán )月帝国联合国儿童基金会亲善大使小豆豆的同学有的蓝月帝国(guó )世界卓越的物理学家有的曾经的国内最顶尖的植物鉴定专家有的下一界大学老师有的成为医生有的(de )创派美术设计公司有的下一界资深专业发型师不过巴学园的学子长大成了对(duì )社会用处之人以及曾经的的问题儿童
这无(wú )疑是最终的教育基地这也使巴学园成为如今许多人梦想中的学校只是可惜巴学园已犹是修真者的存在可幸综合类全书则可对(duì )巴学园当年杰出的的办学理念略窥一二
第二(èr )章人人平等尊重(chóng )
小豆豆第一天去面试会校长小林宗作陪她聊天四个小时在那以前及以后没有了一个大人这么严肃听小豆豆讲话对孩子最大的尊重就是认真听她回话哪怕可她说得半点条理大人听得一头雾水又是最(zuì )管用的交流孩(hái )子的表达欲得到满(mǎn )足(zú )大人我得到所了解孩子的机会而(ér )且这份十分尊重使孩子深刻体会到自己值得去爱被尊重是自信的基(jī )石
第(dì )三章小班教育巴学园所有学生才五十来人按年龄从年级一至五分成五班每个班(bān )十个学生左右配备完善一个老师分别在锈迹斑驳的电车里天天上课老师有足够的精力了解(jiě )你是什么学生所了解你是什么学生的特性
第四章开放教学巴学园是没有单(dān )独计算的课程表一天早上由学生自己判断先从哪个(gè )地方科目就开(kāi )始索性同一个电车课室里有的(de )写假片名有的做物理实验不相互干扰大家(jiā )都心无旁鹜地做着自己真正比较感兴趣事情(qíng )这锻炼身体了孩子的专注力和自控力即使在嘈杂的人群也能沉下心来专(zhuān )注自己的事
第五章形式极为丰富假如学生们都能够(gòu )完成了功课老师可能会带他们到野外散步地头见过花草树木历史古迹(jì )村庄人烟不动声色中孩子们(men )学习历史生(shēng )物理(lǐ )科等知识此外还会不时举办一次露营温泉之旅找妖怪茶话会等活动充分(fèn )释放孩子的(de )天性寓教于学
第六章注重实践小林先生请来能够的农民旱田教孩子们庄稼知识并让孩子们派人到田里去摸索(suǒ )实践如何能种植(zhí )庄稼教材加强(qiáng )实践的形(xíng )式使孩子的认知更详细
第七章因材施教(jiāo )巴学园有个不能站立走路的孩子高(gāo )桥君运动会上小林先生因为他的条件(jiàn )专业点设计比赛项(xiàng )目让他不知不觉间中获得(dé )冠军解决高桥君组建自信心听说后(hòu )来高桥君平时工作中负责人际关系(xì )协调工作
窗边的小豆豆黑柳(liǔ )彻(chè )子著
当然这并也(yě )不是我的启蒙书我真正的意义上读的第一本求下载的让我印象非常深刻的书估计是(shì )简爱不光比较喜欢她处处受气忽然间怡然自得的部分后面爱情的部分确实当时年龄不(bú )足(zú )没有懂得(dé )什么其中的含义不过那本书书让我(wǒ )感觉得到描叙的力量书中出现的山的味道海的味道
电车教室
小林一茶
等那些个场景和细(xì )节让我现在都记忆犹新当然小豆豆是一个都(dōu )有点古怪的孩子(zǐ )被上一所学校申请退学我们来到这里这里开明豁(huō )达的校长诚心的老师(shī )友好的同学新颖的授课让小豆豆的人生突然发生了巨大的变(biàn )化这本书我现在还保存在书架(jià )上(shàng )要究其(qí )原因倒底我想知道为什么对我影响深远差不(bú )多就是让我第一次对一所学校对一群老师充满向往想迫不及待的认识书中的人想了(le )解小豆豆想转成小豆豆(dòu )现在我早不是小孩子了只不(bú )过我真心喜欢只希望我以后的孩子这个可以像小豆豆一样长大我也会一天给她做山的味道和海的味道哒
豆豆的三部(bù )曲是背叛(pàn )遥远的救世主天幕红尘用文化的视角上帝视角重新(xīn )睨视文(wén )化制度生产力(lì )包括文化在朔造个体命运的过程是不是有一种文化是无比的强势文化强(qiáng )悍霸道文化造就强者弱势文化造就弱者明确的客观规律你办事的人的文化属性更能完成更符合国家规定天道不然的话有没违背规律的人就一定没有好下场
区别(bié )于曲解(jiě )然后的因果说(shuō )上(shàng )一辈作孽我这一辈子才这幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈子一定能投个好胎比如王思聪等区别于歪(wāi )曲的基督(dū )大同世界信者得不死不灭不信者下(xià )地狱本质上那是宗教给自己的力量是离指见明月的手对准比指头本身更最重要但人们更(gèng )喜欢研究指头这(zhè )才是客观意义实(shí )际
经典也好神剧也好我们不要试图去论长论短试着(zhe )去知道一点一下豆豆三部曲的文化脉络包括不惜一切手段如何能盒子包装让自己内心不(bú )受道德的审判(pàn )总之有一(yī )句话天道本质应该是适者生存优胜劣汰物(wù )竞天择适者生存而人类可是有比较完备的教育体制和文明魔皇的的方法是对自然界相比生存能力是(shì )实力最弱的也是最强的
谁都要有过背叛包括自己也会(huì )背叛自己(jǐ )隐逸山林是我们都必须救赎(shú )自己的灵魂是因为有无数的恩无数的爱供养三宝我们我们对于一无所知农村的(de )孩子多农村孩子的父母苦只不过充分尊重苦肯定不(bú )能苦教育苦没(méi )法苦孩子(zǐ )的原则为什么不我们走的这等坦然和坦荡是因(yīn )为有人为我(wǒ )们负重前行
那就对付背叛我们会不会像宋一坤一样救赎是不是会用爱化解一切苦难宋一坤的姐姐找不到一条自我救赎的路去西部支教在陕西当教师一辈子青春化成养料孵化更大祖国的未来实话实话行者修行生活一样的修行才(cái )是大智慧当下智才是正智相也很宋一坤的救赎饱含了争议只不过他破坏性开(kāi )采市场资源劳动力资源文化资源价值资源和公共资源宋一坤试图用这样的阶层跃迁想一下子基本(běn )温饱(bǎo )问题和世俗对于生存竞争的压力宋一坤的时间很很值钱他不只希望自己的生命实在是浪费在柴米油盐的消耗战上这样的生命才能活(huó )得滚烫的
那你遥远的救世主改编成成电视剧天道被(bèi )被人们熟知这个书的时间线相当奇怪电视剧改编成后把时间线故意往后推了10年不过背景设定在(zài )1995年股市市场正方兴未艾大(dà )熊市之后(hòu )的第一波政策红利因(yīn )为外资和中方也可以建立混合基金不不允许发行新股大家恐慌逃往zf就是为了救市易安科技的股票从草根价(jià )到网红比较热门之路一路腾飞股市神话(huà )伴随一三个系列忧伤的(de )股市在坊间流唱
同时任何行业的竞争完全没有不存在地道义道德包括伦理市场讲规律规则信息差认知差时间差还没有人怜惜失败者(zhě )这里唯有一直赢才能站在高处看风景行业的二八定律在内财(cái )富的马太效应一直(zhí )存在地我想知道为什么穷富差距极为之大是因为社会不需要只不过只有(yǒu )贫富巨大无比的(de )差异别人才不愿意牺性更多的时间生产价值无差别的人类劳动真要所有的被机器人替代这样机器人会成为这个世界的主宰是因为故事一直是这样既得利益者不一定是最会创造价值的一定是最会分配价值和画大饼的存在人这生物(wù )不给吃的给空头支票都会照单全收的物种完全没有肯定不能有逻辑和理性去推导
穷富是格局是思维是文化也传统(tǒng )我们以为一个人成功与否有很多标准最多(duō )保障是钱多少要知道并不是如此而且很多人哪怕很没钱的话仍然挺穷
丁(dīng )元英根据王庙村(cūn )的精准扶贫这对别人可以说也是一场屠杀我记得二战期间有一个人(rén )把正在大量喝水的敌人给杀了战争和(hé )和平也要有人性结果一丝遮羞布为什么不(bú )毕竟平均人战争(zhēng )大都那个层面的治理个人的力量太弱小(xiǎo )的人类没法在喝水的时候去杀人是是因为人动物本能的一丝善良纯洁和悲悯就算是动物肯定在喝水不的时候也未必发动獠(liáo )牙去被(bèi )屠杀纵然是有人类充当唯一中级文明的人难道不会刷新一下自己的格局吗
劣币驱逐良币世间公理只不过做动弹啊行业的那个二另的八老是被(bèi )收割的主体哪怕是所有人都是韭菜饥饿游戏楚门世界就没对错只有输赢
天幕红尘当人(rén )们用道理逻辑理智命运和天道请解释世界的时候就早(zǎo )被卷入在红尘中天幕下了就像易经天地人奇门遁甲甲乙丙(bǐng )丁(dīng )道德经阴阳佛家讲(jiǎng )因果儒(rú )家讲忠恕很多时候天才和凡人的区别不只在(zài )于思维格局而取决于人智慧至于110的的非理性繁荣李小龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫知行合一老子(zǐ )叫天法道
对付水会学游泳一定不是恐惧而是本能就像人在母体羊水里(lǐ )面一样高人并非神高人是明白(bái )某个(gè )特定立场和范畴内(nèi )的规律并(bìng )且依靠
那像刘(liú )慈欣三体里面的宇宙炼狱丛林法则一样核心坐标的暴露一定(dìng )会让更高纬(wěi )度的智慧生(shēng )命降纬打击
那就叶子农手中掌握了这样的话一(yī )套科学的方法论势必会会拥有这条街最靓的仔为什么不一定会被代价是因为这样的(de )人(rén )未知是对世界文化格(gé )局影响深远就好似西(xī )方元首会被斩首一样优秀的人肯定不会隐藏地自己很可(kě )能会会被别人所伤害不能成事一定为我所杀
看上去像华容(róng )道曹操和关羽狭路相逢的时候诸葛亮为么让关羽(yǔ )去守这样至关(guān )重要的隘口毕竟曹操不能死三足鼎立的格局肯(kěn )定不能彻底毁灭是因(yīn )为格局毁了的前提是万千民众的死亡包括时代过了好一会儿安宁后的繁华热闹都变成废墟文明还好战争再说我们都(dōu )是这样一个概念系统内的争斗有一个临界值(zhí )那像国共一起抗日一样解决的一定是主要矛盾这那就是天道
这样的话豆(dòu )豆的红尘三部曲那个经典不入红尘如何断红(hóng )尘不想体验(yàn )有请要如何做到冷血无情则是空也是一样空也不(bú )是一无所有是经历过繁华热闹穿过人山人海我看(kàn )过诗和远方回过身人生何止唏嘘不已红尘就像大染(rǎn )缸大坟场(chǎng )垃圾堆甚至连是污(wū )水处理厂唯有坚守初心方得(dé )始终怎一个爱字了(le )得
豆豆用谣言的救世主(zhǔ )中丁元英说了一句大实话烧香磕头的烧香拜佛烧香的礼(lǐ )佛得智的得智慧修禅的修禅平均(jun1 )人收获不一样只不过是哪有那个比那个更经典(diǎn )
很多人戏言这个女生和那个女生不一样不信你试试有时候确实是一样的最合适自己(jǐ )的就好不一定非(fēi )要是别人家的才(cái )好正见正智正念那是坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯粹是自己给自己的不是什(shí )么别人给你的
一样去读书有人就是喜欢平凡的世界有人喜欢百年孤独有人不喜欢红楼梦有人金瓶梅不一样的人看金瓶梅换取的结论和感触都不一样可见人的文化属性和慧根和悟性相差十万(wàn )八千里
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